Ход итогового собеседования по русскому языку в 9 классе

Елена Полуказакова
Ход итогового собеседования по русскому языку в 9 классе
▼ Скачать + Заказать документы

Ход итогового собеседования

Соб. : Здравствуйте. Присаживайтесь. Ваш паспорт.

(СОБЕСЕДНИК СВЕРЯЕТ ДАННЫЕ СО СПИСКОМ)

Соб. : Возьмите ваш паспорт, бланк итогового собеседования и комплект экзаменационных материалов. Заполните бланк.

(ЗАПОЛНЯЕТ БЛАНК ПОД КОНТРОЛЕМ СОБЕСЕДНИКА.

СОБЕСЕДНИК ПЕРЕДАЕТ ЗАПОЛНЕННЫЙ БЛАНК ЭКСПЕРТУ

И

ЗАПОЛНЯЕТ ПАСПОРТНЫЕ ДАННЫЕ В ВЕДОМОСТЬ УЧЁТА ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ)

Фиксируем время начала.

Соб. : Возьмите ваш паспорт. Представьтесь, пожалуйста.

Темочки:

• Русский язык, конспекты уроков
• Средняя школа, 9 класс
• Средняя школа. 5-9 классы
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

Ученик: (называет Ф. И. О., класс)

Соб. Назовите номер варианта.

(ВЫДАЁМ ТОЛЬКО ТЕКСТ ДЛЯ ЧТЕНИЯ)

Ученик: Вариант № (называет номер).

Соб. : Мы начинаем итоговое собеседование по русскому языку. Вам предстоит выполнить несколько заданий:

– выразительное чтение текста;

– пересказ текста;

– монолог и диалог.

Задание первое. Вам предлагается текст. В течение двух минут необходимо подготовить его выразительное чтение. При подготовке вы можете делать пометки в тексте. Приступайте.

ЗАДАНИЕ 1 (ФИКСИРУЕМ ВРЕМЯ В ПРОТОКОЛЕ. НАЧАЛО РАБОТЫ)

Песочные часы (2 мин)

Соб. : Приступаем к ответу. Назовите номер задания.

Ученик: Задание № 1.

Соб. : Выразительное чтение текста. Приступайте.

Читает 2 мин.

Соб. : Приступаем к выполнению задания № 2.

ЗАДАНИЕ 2 (ВЫДАЁМ ЛИСТ № 2 С ЦИТАТОЙ)

Соб. : Вам нужно подготовить пересказ прочитанного вами текста, включив в него данную цитату. При подготовке вы можете делать записи в «Поле для заметок». Время на подготовку – 2 мин. Приступайте.

Песоч. часы (2 мин)

Соб. : Приступаем к ответу. Назовите номер задания.

Ученик: Задание № 2.

(ЗАБИРАЕМ ТЕКСТ ДЛЯ ЧТЕНИЯ; ОСТАЁТСЯ ЛИСТ С ЦИТАТОЙ И ЗАПИСЯМИ)

Соб. : Пересказ текста с включением цитаты. Приступайте.

Пересказ 3 мин.

ЗАДАНИЕ 3 (ЗАБИРАЕМ ЛИСТ С ЦИТАТОЙ И ЗАПИСЯМИ)

Соб. : Приступаем к выполнению задания № 3.

(ВЫДАЁМ ЛИСТ С ТЕМАМИ ДЛЯ МОНОЛОГА)

Соб. : Вам необходимо выбрать одну из предложенных тем и подготовить монологическое высказывание. Выберите, пожалуйста, тему и прочитайте её.

Выбирает тему (10–20 сек.)

Соб. : Прочитайте выбранную вами тему.

Ученик: (читает тему)

(ВЫДАЁМ МАТЕРИАЛ К ВЫБРАННОЙ ТЕМЕ)

Соб. : Помните, что высказывание не должно занимать более 3 мин. Время на подготовку – 1 минута.

Песоч. часы (1 мин)

Соб. : Приступаем к ответу. Назовите № задания и тему, которую вы выбрали.

Ученик: Задание № 3, тема № (называет номер и читает название темы).

Соб. : Монологическое высказывание. Приступайте.

Песоч. часы (3 мин) (10 предложений)

ЗАДАНИЕ 4 (ЗАБИРАЕМ КАРТОЧКУ ЗАДАНИЯ № 3)

Соб. : А сейчас мы с вами немного побеседуем.

Диалог – 3 мин.

Песоч. часы.

Во время диалога экзаменатору необходимо разговорить ученика. Он должен давать полные, развёрнутые ответы.

Соб. : Спасибо. Итоговое собеседование завершено.

(ФИКСИРУЕМ В ПРОТОКОЛЕ ВРЕМЯ ОКОНЧАНИЯ СОБЕСЕДОВАНИЯ)

Соб. : Распишитесь, пожалуйста. До свидания.