Конспект занятия по изодеятельности «Грибочки для ёжика»

Варвара Карымова
Конспект занятия по изодеятельности «Грибочки для ёжика»
▼ Скачать + Заказать документы

Ход занятия:

Ребята посмотрите по лесу бежит ёжик он что-то ищет. Как вы думаете что он ищет? (ответы детей)

Для того чтобы узнать что ищет ёжик нужно разгадать загадку.

В лесу на одной ножке

Выросла лепёшка. (гриб)

Посмотрим правильно ли вы отгадали загадку. (дети подходят к столу на котором лежат листочки дуют на них)

Что же лежит пол листочками? Грибочки значит мы правильно отгадали загадку.

Дети с воспитателем одевают грибочки на иголки ёжика.

Может быть слепим ёжику ещё грибочки?

Публикация «Конспект занятия по изодеятельности „Грибочки для ёжика“» размещена в разделах

• Грибы. ИЗО, творческие занятия
• Грибы. Конспекты занятий, НОД
• Еж, ежик. ИЗО, изобразительная деятельность
• Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
• Еж, ёжики. Все о ежах для детей
• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Воспитатель показывает картинки с изображением грибов

Что есть у каждого гриба? (ножка и шляпка).

А какого цвета бывают шляпки у грибов? (красная, коричневая, оранжевая).

Форма шляпки у грибов какая? (круглая)

По размеру шляпки могут быть какими? (большими и маленькими)

Ребята, ножки у грибов разные. Какими бывают ножки у грибов? (тонкими и толстыми, длинными и короткими).

Какого цвета ножки у грибов? (белого, серого).

Мы с вами выяснили что у грибочка одна ножка и круглая шляпка.

Я буду лепить подберёзовик. Возьму кусочек пластилина белого цвета, раскатаю в ладошках столбик – толстый и короткий. Возьму пластилин красного цвета раскатаю шар затем нужно сплющить его получится шляпка.

Соединим ножку и шляпку вот так.

Прежде чем начнём лепить разомнём наши пальчики.

«Ёжик колкий»

Ежик, ежик колкий (пальцы двух рук сплетены в замок)

Покажи иголки (движения кистями вправо-влево)

Вот они, вот они, вот они (пальцы выпрямляются)

Ежик, ежик колкий (движение кистями вправо-влево с выпрямленными пальцами)

Спрячь свои иголки!

Раз, и нет иголок. (пальцы складываются в замок)

- А сейчас мы слепим грибы, разные, кто какие захочет!

Воспитатель подходит к каждому ребёнку спрашивает какой грибочек он лепит, помогает при затруднении.

С готовыми грибочками дети подходят к ёжику и нанизывают ему на иголки.

Ребята, что мы слепили для ёжика? (ответы детей)