 | Елена Сапожник. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Путешествие к царевне Шестерке Программное содержание:  Учить детей считать группы, состоящие из 2-3 предметов, называть общее количество предметов в этих группах.  Развивать у детей произвольное внимание, умение договариваться взглядом,... |
|
«Проделки Снеговика и Деда Мороза» Программное содержание: • Закреплять знания о дни недели и их последовательности, ориентироваться в последовательности названий зимних месяцев, называть признаки зимы; • Закреплять пространственные направления ( верхний левый,... |
|
«Дары Осени» Программное содержание:  Закреплять у детей представления о сезонных изменениях в природе;  Уточнять и расширять представления детей об овощах и фруктах, отличительных особенностях и их пользе;  Расширять и... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия в смешанной группе МБОУ Носовская основная школа Ознакомление с окружающим «Кто из диких животных главный в лесу» Воспитатель 2 категории Скворцова Лидия Ивановна Программное содержание: Уточнить и расширить представление детей об образе жизни диких... |
 |
|
Занятие для детей 6, 7 лет. Тема: «Права и обязанности детей». Цель: - Обучать детей знаниям о своих правах и обязанностях через иллюстрации, художественное слово. - Воспитывать уважение к товарищам, к взрослым. - Развивать коммуникативные навыки. -... |
|
П/С: * Обеспечение сенсомоторных координаций, через активизацию различных видов восприятия ( зрительного, слухового, тактильного, вестибулярного) * Расширение образного представления на основе знакомства с глобусом - моделью Земли. * Развитие умения высказывать... |
|
Занятие «Кукла Таня в гостях у ребят» Материал: кукла, ширма, тарелка, ложка, чашка 1. Вход в зал - учить детей двигаться под музыку стайкой за логопедом, формировать умение начинать и заканчивать движение с началом и окончанием музыки. Ход занятия: дети стайкой... |
|
Тема: «Лес многоэтажный дом» Обучающие задачи: 1. Формировать систему представлений об окружающем й материальном мире. 2. Систематизировать и обобщить имеющиеся знания о лесе, как о природном сообществе, о строение и функции деревьев. Развивающие задачи: 1.... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Эколята-дошколята
27 ноября 2024 в 14:08
День матери. Театральное поздравление. Фотоотчет о празднике
27 ноября 2024 в 14:07
Опыт создания специальных образовательных условий и...
27 ноября 2024 в 14:06
Подвижная игра «Найди свой домик»!
27 ноября 2024 в 14:04
Подготовка к обучению грамоте в возрастной группе 3–4 лет
27 ноября 2024 в 14:02
МААМ в соцсетях
   |
