 | Елена Голова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Задачи: 1. Формировать представления о семье. Знать имена своих родителей. 2. Воспитывать уважения к членам семьи. 3. Познакомить детей с правом на имя. Научить применять это право в жизни. Цель: 1. Развивать и активизировать речь детей, обогащать словарный запас... |
|
Пояснительная записка Рабочая программа «Ладушки» - это комплексная программа по ознакомлению детей с жизнью, бытом и творчеством русского народа, ориентированная на нравственно-патриотическое и художественно– эстетическое воспитание детей. В основу данной рабочей... |
|
Ребенок дошкольного возраста — это прежде всего неутомимый деятель, с удовольствием и живым интересом познающий и проявляющий себя в окружающем пространстве. Процесс развития дошкольника осуществляется успешно при условии его активного и разнообразного взаимодействия... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Актуальность проекта Дидактические игры — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Игра для дошкольников — способ познания окружающего. Играя, он изучает цвета, форму, свойства материала, пространственные отношения, числовые отношения,... |
 |
|
Вид проекта: творческо-информационный. Продолжительность проекта: долгосрочный ( 3 месяца. Целевая аудитория: дети среднего дошкольного возраста, родители, педагоги. Направления развития и воспитания детей: социально-личностное, художественно-эстетическое,... |
|
Цель: ознакомление детей с правилами дорожного движения, дорожными знаками и правилами безопасного поведения на дороге. Задачи: Познакомить с двухсекционным светофором и его сигналами, продолжая знакомство с правилами дорожного движения, дорожными знаками и их... |
|
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА «ЮНЫЙ МАТЕМАТИК» Цель: подвести итоги образовательной работы за учебный год. Материал: цифры от 1 до 10 ( 3 набора) ; наборы полосок разной длинны ( 3 набора) ; цветок для бабочек ( 3 штуки) ; фигуры из геометрических форм ( 3 штуки) ;... |
|
Организация взаимодействия с семьёй – работа трудная, и не всегда продуктивна и эффективна. В своей группе мы используем разные традиционные формы работы с родителями: папки – передвижки, информация по лексической теме, информационные стенды, родительские собрания,... |
|
Цель: Доставить детям радость и удовольствие от созданных ими работ. Программное содержание: Задачи Воспитательные: Продолжать учить детей создавать не сложную композицию; по-разному располагать изображение цветка на листе. Закреплять приёмы создания композиции и... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рассматривание картины и составление рассказов «Саша и...
4 марта 2025 в 12:10
Обучение грамоте детей дошкольного возраста
4 марта 2025 в 12:08
«Сказочница Матрёна». Открытое занятие по развитию речи для...
4 марта 2025 в 11:53
Квест-игра «По дорогам сказок»
4 марта 2025 в 11:53
Опыт «Как заставить лодочку плыть?» для второй младшей...
4 марта 2025 в 11:38
МААМ в соцсетях
   |
