Марина Марченко
Годовой план работы ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы
Утверждаю
Заведующая МДОУ
д/с№4 «Радуга» п. Уразово
___ Кулешова Н. Н.
2014-2015 г
Годовой план работы
учителя-логопеда Марченко М. А.
с педагогами МДОУ д/с№4 «Радуга» п. Уразово.
на 2014-2015 учебный год.
Старшая подгруппа детей.
Сентябрь.
1,2 неделя Совместное обследование детей заполнение речевой и педагогической характеристики.
3 неделя Ознакомление воспитателей с результатами логопедической диагностики.
4 неделя Составление плана совместной деятельности.
Октябрь.
1 неделя
Публикация «Годовой план работы ДОУ» размещена в разделах
2 неделя Консультация «Взаимодействие педагогов и родителей по вопросам познавательно- речевого развития»
3 неделя Подготовка к осеннему утреннику.
4 неделя Просмотр нод воспитателя по познавательному развитию детей.
Ноябрь.
1 неделя
2 неделя Консультация «Театрализованная деятельность, как средство преодоления речевых нарушений»
3 неделя Консультация «Методы и приемы развития мышления»
4 неделя Совместное изготовление картотеки «Дидактические игры»
Декабрь.
1 неделя Открытое занятие.
2 неделя Консультация «Формирование глагольной лексики через дидактическую игру»
3 неделя Просмотр нод воспитателя по речевому развитию детей.
4 неделя Совместная подготовка к проведению новогоднего праздника.
Январь.
1 неделя
2неделя Консультация «Приемы формирования грамматически правильной речи у детей дошкольного возраста»
3 неделя Совместное изготовление картотеки «Пальчиковая гимнастика»
4 неделя Совместное оформление центра «Развитие моторики рук в группе.
Февраль.
1 неделя Консультация «Исправление звуков- задача логопеда и воспитателя»
2 неделя Открытое занятие.
3 неделя Консультация «Игровые приемы автоматизации»
4 неделя Индивидуальные консультации для педагогов массовых групп.
Март.
1 неделя Консультация «Приемы формирования грамматически правильной речи у детей дошкольного возраста»
2 неделя Совместное изготовление картотеки физкультминуток на занятии.
3 неделя Консультация «Формирование словаря у детей дошкольного возраста».
4 неделя Открытое занятие.
Апрель.
1 неделя Консультация «Развиваем фонематический слух»
2 неделя Просмотр индивидуальной работы воспитателя по речевому развитию.
3 неделя Консультация «Познавательные беседы с дошкольниками»
4 неделя Ознакомление с результатами логопедической работы.
Май.
1 неделя Обсуждение результатов работы, определение дальнейших перспектив работы.
2 неделя Открытое занятие.
3 неделя Консультация «Совершенствуем внимание и память»
4 неделя Обсуждение итоговой работы. Совместное изготовление игр и пособий на следующий учебный год.
Подготовительная подгруппа детей.
Сентябрь.
1,2 неделя Совместное обследование детей заполнение речевой и педагогической характеристики.
3 неделя Ознакомление воспитателей с результатами логопедической диагностики.
4 неделя Составление плана совместной деятельности.
Октябрь.
1 неделя
2 неделя Консультация «Обучение грамоте дошкольников»
3 неделя Подготовка к осеннему утреннику.
4 неделя Просмотр нод воспитателя по познавательному развитию детей.
Ноябрь.
1 неделя
2 неделя Консультация «Развиваем речевое дыхание»
3 неделя Консультация «Методы и приемы развития мышления»
4 неделя Совместное изготовление картотеки «Дидактические игры»
Декабрь.
1 неделя Открытое занятие.
2 неделя Консультация «Развитие графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста»
3 неделя Просмотр нод воспитателя по речевому развитию детей.
4 неделя Совместная подготовка к проведению новогоднего праздника.
Январь.
1 неделя
2неделя Консультация «Дидактические игры в логопедической практике»
3 неделя Совместное изготовление картотеки «Пальчиковая гимнастика»
4 неделя Совместное оформление центра «Развитие моторики рук в группе».
Февраль.
1 неделя Консультация «Приемы педагогической работы по воспитанию у детей правильного произношения звуков»
2 неделя Открытое занятие.
3 неделя Консультация «Игровые приемы автоматизации»
4 неделя Индивидуальные консультации для педагогов массовых групп.
Март.
1 неделя Консультация «Приемы формирования грамматически правильной речи у детей дошкольного возраста»
2 неделя Совместное изготовление картотеки физкультминуток на занятии.
3 неделя Консультация «Фонематический слух – основа правильной речи» «Формирование словаря у детей дошкольного возраста».
4 неделя Открытое занятие.
Апрель.
1 неделя Консультация «Речевая подготовка детей к школе»
2 неделя Просмотр индивидуальной работы воспитателя по речевому развитию.
3 неделя Консультация «Познавательные беседы с дошкольниками»
4 неделя Ознакомление с результатами логопедической работы.
Май.
1 неделя Обсуждение результатов работы, определение дальнейших перспектив работы.
2 неделя Открытое занятие.
3 неделя Проведение итогового занятия совместно с педагогами.
4 неделя Обсуждение итоговой работы. Совместное изготовление игр и пособий на следующий учебный год
