 | лариса шилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
|
Цель: расширить знания детей о признаках зимы. Оборудование: снежинки, разборные картинки. Ход занятия: Дети стоят в кругу и педагог зачитывает стихотворение: Идет волшебница - зима. Пришла, рассыпалась; Клоками повисла на ветках дубов. Легла волнистыми коврами.... |
|
Аннотация: данная разработка занятия адресована музыкальным руководителям , воспитателям, педагогам дополнительного образования. Это занятие проводится по теме « Зима» в подготовительной группе . В ходе занятия дети знакомятся с образом русской зимы через синтез... |
|
Тема: Рассматривание картины «Зимние развлечения» Программное содержание: Показать красоту зимнего пейзажа. Закрепить умение использовать в своих ответах сравнения, стихи, песни, подбирать образные выражения, определения. Развивать разговорную речь. Продолжать... |
Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Дикие животные зимой» Цель: 1. Усвоить названия животных, познакомить со средой обитания, особенностями внешнего вида и образа жизни. 2. Развитие связной речи, совершенствование грамматического строя речи.... |
|
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение Комбинированного вида ДС №14 Конспект непосредственно-образовательной деятельности Образовательная область «Познавательное развитие» На тему « Как мы следы зимы искали» для детей старшей группы... |
|
Программное содержание: Цель: стимулирование речевой активности детей. Задачи: - Закреплять умение читать небольшие стихотворения. - Вызвать у детей положительные эмоции. - Воспитать заботливое отношение к животным. Предварительная работа: беседы о зиме,... |
|
Конспект занятия по организации исследовательской деятельности для детей с 5 до 6 лет «В замке Снежной королевы». Цель: Развитие у детей исследовательских умений и навыков. Задачи: 1. Учить детей выдвигать гипотезы, проводить эксперимент, анализировать объект,... |
|
Интеграция образовательных областей: художественное творчество, коммуникация, социализация, художественная литература. Программное содержание: «Художественное творчество»: - закрепить умение рисовать дома, несложный сюжет по стихотворению, рисовать на всём листе; -... |
|
Ход занятия Ведущий: Подумайте, ребята, о каком времени года следующая загадка: «Когда все укрыто седыми снегами, И солнышко рано прощается с нами, Когда? » ( зима) М. Р: А какие зимние забавы вы знаете? Дети: - Катание на саночках с горки, -на коньках, -на... |
|
Активная деятельность в зимний период. Проект на 3 месяца с детьми и родителями. Тип: практико-ориентированный. разновозрастного возраста декабрь – февраль Проблема: 1. Снижение двигательной активности детей в зимний период. 2. Недостаточная заинтересованность... |
Популярное из нового
Приветствие играет такую большую роль при общении. |
20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект логопедического занятия «Постановка звука С»
18 ноября 2024 в 12:06
Театрализация сказки «Репка» с детьми раннего возраста
18 ноября 2024 в 12:06
Кружок в старшей группе «Волшебный мир сказок»
18 ноября 2024 в 12:04
Мастер-класс «Коммуникативные танцы-игры, как одна из форм...
18 ноября 2024 в 12:04
«Всемирный день Доброты»
18 ноября 2024 в 12:03
МААМ в соцсетях
   |
