Интегрированное занятие «Где ты солнышко осеннее?»

Валентина Шураева
Интегрированное занятие «Где ты солнышко осеннее?»
▼ Скачать + Заказать документы

Где ты солнышко осеннее?

Муниципальное казенное дошкольное

образовательное учреждение

Кетченеровский детский сад «Сайгачонок»

Интегрированное занятие :

«Где ты солнышко осеннее»

2 младшая группа

Воспитатель: Шураева Валентина Владимировна

п. Кетченеры, 2017 год

Цель: Побуждать детей к активному участию, используя всё окружающее пространство.

Задачи:

Образовательные:

- Расширять знания о времени года «Осень» : листья меняют окраску (цвет) и опадают.

Публикация «Интегрированное занятие „Где ты солнышко осеннее?“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Солнце, солнышко
• Солнце. Конспекты занятий
• Темочки

- Закреплять знания о цвете (красный, желтый, зеленый).

- Закреплять умение детей ходить по узкой дорожке, ходить змейкой между «пенечками», перепрыгивать через камушки.

Воспитательные:

- Воспитывать бережное отношение к природе, способность любоваться ее красотой.

Развивающие:

- Развивать у детей интерес к наблюдению за явлениями природы. Развивать связную речь, двигательную активность, мелкую моторику рук.

Ход занятия:

Дети вместе с воспитателем заходят в группу.

Воспитатель: Дети, сегодня я вас приглашаю путешествовать в степь. А скажите, какое сейчас время года?

Дети: Осень.

Воспитатель: Правильно, осень. Давайте поздороваемся дети!

«Здравствуй, солнце золотое

Здравствуй, небо голубое

Здравствуй, вольный ветерок

Здравствуй, милый мой дружок!»

(Воспитатель здоровается со всеми детьми.)

Воспитатель: Дети, посмотрите, чтобы пройти в степь, мы сначала должны перепрыгнуть через камушки, а потом змейкой обойти пенечки.

(Дети прыгают через камушки).

Вдруг солнце спряталось, стало пасмурно.

Воспитатель: Где же солнышко? Ребята, нам надо найти его.

(Змейкой обходят пенечки)

Воспитатель: Туча небо кроет.

Солнце не блестит.

Где же наше солнышко?

Вдруг дети и воспитатель заметили в степи зайчика.

Воспитатель: Дети, давайте у зайчика спросим. Может он видел солнышко и подскажет нам, где оно спряталось.

Дети: Здравствуй зайчик! Мы ищем солнышко. Может, ты нам скажешь, где оно?

Зайчик: Я давно здесь сижу, но солнышко не видел. Может лисичка видела? Спросите у нее.

Дети: Здравствуй лисичка! Мы ищем солнышко. Ты не встречала солнышко?

Лиса: Идите сначала вдоль деревьев, а потом перейдите через мостик.

Дети и воспитатель подошли к деревьям. Под деревьями лежат листья (желтые, красные, зеленые)

Воспитатель: Детский сад, детский сад.

На прогулке будет рад

Соберем скорей букет

Ах, каких в нем листьев нет

Вот коричневый дубовый,

Золотистый весь кленовый,

Желтый от березы лист.

А у ивы – серебристый,

Красный у рябины.

Бурый у осины,

Листья все огнем горят

В ладошках крепких у ребят

Мы букет поставим в вазу

И любоваться станем сразу.

Дети с воспитателем пошли дальше, перешли мостик и увидели солнышко. (На столе ватман, с изображением - круглое, желтое солнышко.)

Воспитатель: Вот и мы нашли солнышко, но почему то, оно здесь, а не на небе. Как вы думаете дети, почему?

Дети: Ответы детей

Воспитатель: А я вам подскажу. У нашего солнышка не хватает лучиков. Лучики бывают разные - длинные, короткие. Нам надо нарисовать их.

(Дети рисуют лучики солнца пальчиками).

Воспитатель: Дети, скажите, что мы сегодня рисовали?

Дети: Лучики для солнышка.

Воспитатель: Вы сегодня все очень хорошо поработали, помогли солнышку найти свои лучики. Давайте теперь вернем его домой, на небо.

Воспитатель: Ребята, большое спасибо вам, что помогли мне найти солнышко. (Воспитатель дарит детям подарки)