 | марина фрянцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Ранее наши дети, поступая в школу, в основном не умели писать, читать, знали буквы и базовый счет. Этим навыкам детей обучали в школе, и они от этого совсем не страдали. В настоящее время ситуация коренным образом изменилась. Родители как можно раньше хотят начать... |
|
Формирование самостоятельности и ответственности у детей дошкольного возраста средствами труда Рахматуллина Раиса Сергеевна Воспитатель МАДОУ «Детский сад №30» город Казань Мир разнообразен. Каким он будет? Необходимо верить, что он будет еще лучше. Мы,... |
|
Дидактическая игра по речевому развитию детей старшего дошкольного возраста «Сундук путешественника» Введение Основным методом образовательной деятельности в дошкольном учреждении, с вступлением в силу федерального государственного образовательного стандарта,... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Памятка родителям. Домашнее задание, как правильно выполнять. Для закрепления результатов логопедической работы ваш ребенок нуждаются в постоянных домашних занятиях. Задания строятся на материале лексической темы, изучаемой всю неделю на фронтальных, подгрупповых... |
|
Игра «Цветик-семицветик» Цель: обследование произношения звука [Ц], знание цвета; развитие мелкой моторики, ловкости при отрывание лепестков, по цвету первого выбранного лепестка определяем эмоциональное состояние ребенка. Материал : цветик-семицветик ( у меня... |
 |
|
Игра «Поймай рыбку». Цель : обследование произношения звуков [P], [P’], зрительно-моторной координации при работе с удочкой. Материал : рыбки ( у меня вырезаны из цветного картона с приклеенной монеткой между картинкой и рыбкой, удочка с магнитом, картинки... |
|
ИГРЫ С ПРЕДМЕТАМИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК. Взаимосвязь развития речи и тонких движений рук изучалась и была подтверждена исследованиями многих крупнейших ученых: И. М. Сеченовым, И. П. Павловым, А. А. Леонтьевым, А. Р. Лурея. Движения пальцев рук... |
|
Цель: закреплять понятие формы и умение соотнести ее с предметом; научить видеть лишний предмет в зависимости от условия; развитие у детей зрительного восприятия, внимания, памяти, логического и пространственного мышления, связной речи. Уважаемые коллеги! Вашему... |
|
Масстер класс "Кубышка травница" Семинар практикум. Творчество кубанских мастеров: "В доме чисто приберу половик постелю" Воспитатель подготовительной группы: Горина Е. В. Армавир, 2014 Лоскутное творчество на Кубани. Рукоделие, развивающее... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное открытое занятие в подготовительной к школе...
9 января 2025 в 16:21
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста...
9 января 2025 в 16:21
«Огород на подоконнике»
9 января 2025 в 16:21
Фотоотчет проведенной Акции в средней группе 4–5 лет...
9 января 2025 в 16:19
Конспект образовательной деятельности по познавательному...
9 января 2025 в 16:18
МААМ в соцсетях
   |
