Бороздова Наталья Станиславовна
Фотоотчёт об аппликации «Самая оригинальная летняя шляпка»
▼ Скачать + Заказать документы
25 июня. Фестиваль панамок на МААМ. И вот каким творчеством мы с ребятами занялись в этот день!
Цели и задачи: Закреплять у детей умение пользоваться ножницами, создавая знакомые элементы (Круги, полоски,цветочки);учить располагать детали аппликации в определенном месте; формировать интерес к продуктивной деятельности; воспитывать аккуратность в работе сножницами и клеем. создать условия для детского творчества;
Темочки:
- Аппликации по лексическим темам
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Головные уборы
- Лето. ВСЕ материалы на летнюю тему
- Лето. Летние аппликации
- Лето. Летние поделки и рисунки
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2020
Ход работы: Рассмотреть с детьми плакат "Одежда и обувь", остановиться на головных уборах, какие бывают, для какого времени года. Предложить украсить шляпку,показ и объяснение воспитателя. Для создания узора будем использовать различные цветы, кружки: вырезать их будем по контуру. Готовые детали украшения располагаем на шляпке, а затем приступаем к их наклеиванию.
Для того, чтобы изготовить наши шляпки, нам нужно:
1. Трафарет шляпки
2. Цветная бумага
3. Цветной картон
4. Клей ПВА
5. Кисточка
Предварительно мною были нарисованы шаблоны шляп, кружочки, цветочки из цветной бумаги. Дети по контуру сами вырезали шляпы из цветного картона, а потом украшали их ленточками и цветами.
Перед началом работы провести динамическую паузу:
Все ребята дружно встали (выпрямить спину)
И на месте зашагали (ходьба на месте)
На носочках потянулись (руки поднять вверх)
А теперь назад прогнулись (Прогнуться назад, руки за голову)
Как пружинки, мы присели (присесть на корточки)
И тихонько рядом сели! (выпрямиться и сесть за столом)
Предложить начать работу,оказывать помощь по необходимости.
Детям эта работа доставила много удовольствия.