Татьяна Михайлова
Фотоотчёт о дистанционном рисовании «Стрекоза» детей старшего дошкольного возраста ко Дню стрекоз на сайте МAAM
▼ Скачать + Заказать документы
Лето набирает свои обороты. Светит яркое,тёплое солнышко и от насыщенного, цветущими травами,воздуха,так и тянет на прогулку в лес или на полянку,где можно с удовольствием понаблюдать за насекомыми,которые летают,ползают,прыгают. Ко дню стрекоз на МААМ ребятам предложили нарисовать стрекозу,такую,какую они видели на реке,на озере,на даче или огороде.
Цель:Продолжать знакомить со стрекозой. Воспитывать бережное к ней отношение. При рисовании развивать память и воображение,умение зарисовывать стрекозу по памяти.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Рисование
- Рисование. ВСЕ материалы
- Сидим дома с пользой!
- Старшая группа
- Стрекоза, стрекозы
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2020
Стрекозы у ребят получились очень разнообразные и особенные
Маргарита М. нарисовала стрекоз,которые летают вокруг озера
У Миши И. стрекоза летает над водоёмом
Лиза П. нарисовала яркую стрекозу порхающую на полянке
Коля Л. изобразил стрекозу летающую по саду
Маша О. предоставила нашему вниманию целое семейство стрекоз
Полина К. стрекоз нарисовала очень разноцветными
Лера Г. нарисовала стрекоз-подружек
Аленка Д. зарисовала целое семейство стрекоз
Варвара Д. -очень модную,в красивом наряде,стрекозу
Глеб Ч. улетающую вдаль стрекозу
Лиза Ю. играющих в воздухе стрекоз
Кирилл А. стрекозу представляет именно так
После окончания самоизоляции мы с ребятами договорились из рисунков выполнить красочный альбом "Стрекозы"для пополнения развивающей среды в уголке природы и с дальнейшим его применением на занятиях по развитию речи для составления рассказов и бесед о стрекозах.
