Рунова Мария Юрьевна
Фотоотчёт о тематическом занятии «День защиты животных» в дошкольных группах
▼ Скачать + Заказать документы
4 октября отмечается всемирный день защиты животных. Животные - это те живые существа, которые находятся среди нас и живут рядом с нами, это неотъемлемая часть нашей жизни. Животные даны человеку не просто так, ведь они братья наши меньшие и сами по себе позаботиться не могут. Человек должен защищать и беречь животных. Люди должны помогать животным, и если приручили, то нельзя никогда выбрасывать животных на улицу, ведь без человека они просто погибнут. Про тех животных, которые находятся на грани вымирания, создали специальную книгу. Красную книгу. В ней можно узнать о редких животных, которые находятся под защитой и охраняются людьми.
Публикация «Фотоотчёт о тематическом занятии „День защиты животных“ в дошкольных группах» размещена в разделах
- День защиты животных, 4 октября
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2024
В дошкольных группах сегодня прошло тематическое занятие. Ребятам было рассказано про животных. Мы поговорили о том, чем отличаются домашние животные от диких, назвали их. Также ребята рассказали о питомцах, которые у них есть. Также мы поговорили про Красную книгу и про животных, про которых
в ней написано.
Потом выполнили несколько заданий. Для детей 4-5 лет в заданиях нужно было найти животных и их тени и соединить их линиями. Во втором задании нужно было подобрать к взрослым животным их детенышей, а для малышей 3 лет нужно было тоже найти тени животных и вторым заданием было подобрать для каждого животного пищу.
После этого мы немного поиграли в превращения. Один ребенок становился в круг, остальные по кругу. Воспитатель надевала на голову ребенка маску и все хором говорили: "Вокруг себя повернись и в. петуха, мышь, собаку и т. д. превратись. Ребенок должен был имитировать звуки и повадки животного, маску которого на него надели. Потом все говорили :"Вокруг себя повернись и в себя превратись. " Ребенок становился в общий круг и в центр становился другой ребенок и ему надевалась другая маска.
Потом ребята изготовили плакат на тему защиты животных.
И в завершении занятия ребятам был показан небольшой ролик про животных из красной книги. Среди них были и те, что мы наклеили на плакат.
