Оксана Халеева
Фотоотчёт «Ландыш серебристый». Часть 2. Нетрадиционное рисование (вторая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Фотоотчёт . Часть 2. Нетрадиционное рисование (вторая младшая группа
Цель занятий:
Вызвать интерес к созданию образа цветов различными нетрадиционными техниками.
Создать условия для экспериментирования с разными художественными материалами и инструментами.
Развивать воображение, чувство ритма и композиции.
Учить детей договариваться и планировать коллективную работу.
Царство растений.
Темочки:
- Ландыши
- Младшая группа
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Нетрадиционные техники рисования
- Первоцветы. Первые весенние цветы
- Рисование. ВСЕ материалы
- Фотоотчеты
- Темочки
Возле леса, на опушке,
Листья, как у зайца ушки.
Очень гладкие, большие
И блестящие такие.
Стебелёк довольно тонкий,
А на нём бубенчик звонкий,
Как жемчужные горошки –
Белые цветочки – крошки.
Запах нежный, ароматный,
И душистый и приятный…
Только брать в букет не стоит
Украшение лесное –
Ландыш,- он красив на вид.
Но, представьте – ядовит!
(Р. Новикова)
Приступаем к работе. Губкой через трафарет рисуем листья.
Трудновато держать трафарет, постоянно куда то сдвигается…
Ничего, подправим!
Цветочки ландыша рисуем ватной палочкой.
А вот и готовая картина!
Мы с ребятами решили нарисовать ландыши с плодами (красными ягодами).
Сначала раскрасили листья, затем ватной палочкой добавили ягодки.
Выставка работ
Желаю вам творческих успехов в освоении притягательного и волшебного мира изобразительного искусства и радости общения с вашими детьми!
