Татьяна Михайлова
Праздничная стенгазета к 8 Марта из ажурных и вискозных салфеток «Мамочке любимой и красивой»
▼ Скачать + Заказать документы
Каким необычным способом можно поздравить свою мамочку и рассказать ей,самой дорогой,любимой и желанной о своей любви,да и ещё,чтобы все в округе заметили,как я люблю свою маму? Есть множество вариантов:рассказать стихи,исполнить песню,подготовить индивидуальную работу или же подарить большую красочную стенгазету выполненную всем коллективом к международному женскому дню 8 Марта.
Темочки:
- Ажурные салфетки. Аппликации и поделки
- Ажурные салфетки. Конструирование, поделки
- Аппликация из ажурных салфеток
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Женский день, 8 марта. Аппликации, открытки
- Женский день, 8 марта. Стенгазеты, коллективные работы
- Коллективные работы, стенгазеты
- Международный женский день, 8 марта
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая стенгазета» март 2019
После небольшого совещания между собой,ребята быстро взялись за дело,вот-вот наступит праздник и необходимо,чтобы было всё готово заранее.
Цель:
Формирование умения детей вырезать детали по шаблону,создавать композицию по образцу,самостоятельно дополнять её деталями.
Задачи:
Развивать эмоциональную отзывчивость;умения работать коллективно;
в преддверии праздника 8 Марта уметь подарки для мам выполненных самостоятельно.
Назначение:
Украшение приёмной к предстоящему празднику
Для работы ребятам понадобились ажурные салфетки,которые они предварительно раскрасили гуашью,а в дальнейшем салфетки,которые стали цветами,складывали и индивидуально подписывали от кого;вискозные хозяйственные салфетки,из которых вырезали цветы,имитирующие волосы маме;пуговицы различных размеров и расцветки.
После определения фона для будущей стенгазеты и его подготовки,собрали все необходимые детали и закрепили их в нужном месте.
Вот такая праздничная стенгазета получилась у моих воспитанников,которую они самостоятельно повесили в приёмной.
