Арчагова Алёна Валерьевна
Фотоотчет о занятии «Обувь»
▼ Скачать + Заказать документы
В пятницу двадцать девятого ноября интересно прошло занятие по теме обувь.
В начале занятия дети заняли места на коврике, встали за спинку стула и делали точечный массаж по Уманской.
Сюрпризным моментом был приход в группу персонажа лисички, лисичка знакомилась с детьми
игра «Назови соседа справа ласково», только тот садится кто назовет соседа (соседку) справа ласково.
Лисичка принесла картинки обуви, разложила перед детьми, загадывала загадки, а дети отгадку должны были найти среди картинок.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Обувь. Все материалы по обувной теме
- Одежда, обувь, головные уборы
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2019
Затем посмотрели презентацию про обувь, вспомнили кто обувь шьет, продает, ремонтирует.
Поиграли в игру «Отгадай про чьи сандалии я сказала» они синего цвета, на липучках, с бантиком красным впереди, дети ищут ребенка, у которого такие сандалии.
Лисичка познакомила детей с многозначностью слов по теме, показала картинки язычек, может быть у ребенка и у обуви, молния на улице и на одежде, носок одежда и у обуви тоже есть носок.
Составили рассказ про свою обувь.
Интересно прошла игра соревнование с обувью детей, игра «Кто быстрее и больше подберет пар обуви.
Все дети сняли обувь положили в кучу по середине, воспитатель выбрал двоих детей, один из них находил и выставлял пару с левой стороны коврика, другой с правой.
После игры была работа за столами надо было раскрасить времена года и соединить их с обувью по временам года.
Пальчиковая игра с прищепками «Кусается сильно котенок глупыш».
В заключении занятия дети посмотрели мультфильм по правилам поведения в гололед, уроки смешарика.
