Фотоотчет о познавательно-исследовательской деятельности «Мир комнатных растений» (5 фото)
Татьяна Валерьевна Кашина
Фотоотчет о познавательно-исследовательской деятельности «Мир комнатных растений»
▼ Скачать + Заказать документы
Фотоотчет познавательно-исследовательской деятельности на тему "Мир комнатных растений"
Цель: расширение и закрепление представлений детей о комнатных растениях;
Задачи:
Образовательная: расширять представления детей о комнатных растениях.
Развивающая: развивать представления детей о строении, потребностях комнатных растений, об их пользе для человека.
Публикация «Фотоотчет о познавательно-исследовательской деятельности „Мир комнатных растений“» размещена в разделах
Воспитательная: воспитывать бережное и заботливое отношение к комнатным растениям.
В процессе ознакомления с природой дети расширяли представления о комнатных растениях : их пользе и строении.
Комнатные растения для детей – это первый опыт заботы, первое знакомство с природой и её многообразием. Они дарят детям радость и понимание ответственности за другое, живое существо.
Ребята средней группы «Вишенки» узнали о комнатном растении Герань посмотрев красочную презентацию и прослушав рассказ воспитателя.
Ребята рассматривали комнатные растения, находили сходство и отличие; называли основные части: корень, стебель, лист, цветок.
Закрепили знания об основных потребностях комнатных растений с учетом их особенностей; совершенствовали навыки по уходу за комнатными растениями.
С особым старанием в лаборатории в уголке природы ухаживали за комнатными растениями : протирали листики, поливали, опрыскивали их.
Комнатные растения будут долго радовать нас своей красотой при правильном уходе.
Публикации по теме:
«Лаборатория профессора Всезнайкина». Фотоотчет о познавательно-исследовательской деятельности детей
Нам известно,что дети задают много вопросов,им интересно все что происходит вокруг,они хотят все узнать,все попробовать. Мы организовали.
Фотоотчет о познавательно-исследовательской деятельности «Как мы делали шоколад»
В предыдущей публикации я рассказала о том, что дети узнали о подольской кондитерской фабрике, о том, как делают конфеты. На всё это натолкнула.
Фотоотчет о познавательно-исследовательской деятельности «Свойства магнита»
.
Фотоотчет о познавательно исследовательской деятельности в подготовительной группе. НОД «Рисование на молоке»
Задачи: Познакомить детей с нетрадиционным методом рисования - на молоке. Стимулировать творчество детей с видоизменением цветового пятна.
Фотоотчет о познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе «Свойства бумаги»
Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ является неотъемлемой частью образовательного процесса. Познавательное развитие предполагает.
Фотоотчет по познавательно-исследовательской деятельности на занятии «Значение воды для жизни человека, животных, растений»
Фотоотчет по организации познавательно-исследовательской деятельности на занятии «Значение воды для человека, животных, растений» в подготовительной.
Фотоотчет о познавательно-исследовательской деятельности «Свойства песка, почвы, глины»
Познавательно исследовательская деятельность. Тема: «Свойства песка, почвы, глины» Цель: Развитие у дошкольников познавательного интереса.
Фотоотчет о познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе «Волшебница вода»
"Что я слышу-забываю, Что я вижу помню, Что я делаю -понимаю". Чем полезно детское экспериментирование? Поисково-познавательная деятельность.
Фотоотчет о познавательно исследовательской деятельности в старшей группе. НОД «Свойства воздуха»
Познавательное развитие. Познавательно исследовательская деятельность. Тема: «Свойства воздуха» Цель: Расширять представления детей о.
Фотоотчет о познавательно-исследовательской деятельности «Игры-эксперименты в подготовительной группе»
Опыт "Танцующая фольга" Цель: Показать, что разноименные статические заряды притягиваются друг к другу, а одноименные отталкиваются. Оборудование:.
Татьяна Валерьевна Кашина | Все публикации
![«Мама для мамонтенка. Звуки [М] и [М’]». Сценарий мероприятия](/upload/zoloto/1795449.jpg)
