Десяткова Татьяна Сергеевна
Фотоотчет об изготовлении дидактических игр в ДОУ
На сегодняшний день у большинства современных детей наблюдается общее моторное отставание. Ещё два десятилетия назад родителям и их детям, приходилось больше трудиться своими руками. Теперь же каждый шаг жизни автоматизирован, и для каждого занятия найдется машина. Наиболее любимые и распространенные игрушки — это планшеты и смартфоны, на экранах которых нет необходимости прилагать усилия, чтобы создать красивое или интересное. Достаточно лишь легкого касания указательным пальцем.
В результате появления различных гаджетов дети теряют возможность развивать мелкую моторику и исследовать окружающий мир через прикосновение. В психологии хорошо известно исследование М. В. Фоминой, которая установила зависимость между уровнями развития речи и мелкой моторики: чем больше развита мелкая моторика, тем совершеннее активная речь ребенка.
В целях стимулирования речевой активности детей, развития мелкой моторики, сенсомоторной координации рук и влияния на общее интеллектуальное развитие детей для воспитанников филиала Ачиткого детского сада изготовлены дидактические игры шнуровки:
1. Сенсорный куб
2. Игра-шнуровка «Учимся определять цвета и формы»
3. Игра-шнуровка из фетра «Зашнуруй кроссовки»
Воспитатель: Десяткова Татьяна Сергеевна
