Татьяна Матвеева
Фотоотчет об игровых упражнениях с детьми младшего школьного возраста при изучении темы «Ударение»
Данные игровые упражнения были запланированы и проведены в соответствии с программой дополнительно образования "Пишу правильно".
Идеи игр были взяты из опыта других педагогов, мной самостоятельно были изготовлены рабочие листы для их проведения.
"Составь слово"
Цель: развитие памяти и внимания.
Перед ребенком выкладываем буквы, окрашенные в цвета радуги. Буква "Е" спрятана.
Объясняем ребенку, что тема занятия зашифрована. Чтобы отгадать слово необходимо разложить буквы в порядке расположения цветов радуги. Последнюю букву нужно отгадать.
Публикация «Фотоотчет об игровых упражнениях с детьми младшего школьного возраста при изучении темы „Ударение“» размещена в разделах
- Ударение, ударные звуки
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2024
Напоминаем формулу "Каждый охотник желает знать, где сидит фазан".
"Шифровка"
Цель: развитие зрительного внимания.
Предлагаем ребенку читать каждую вторую букву.
Должно получиться словосочетание "волшебник ударение".
"Найди пары"
Цель: развивать умение выделять в слове голосом ударный слог.
Словарик: зАмок и замОк, кружкИ и крУжки.
Перед ребенком выкладываем рабочий лист со словами и изображениями.
Просим прочитать слова, рассказать, что они обозначают, закрыть пары жетонами.
Проговариваем, что ударение и в правду волшебник - делает из одного предмета другой.
"Таблица"
Предлагаем заполнить таблицу в соответствии с тем, в какой месте в слове стоит ударение.
Пр необходимости предлагаем обозначить ударение, а затем разложить в колонки.
Остальные упражнения мы выполняли в тетради, ставили ударения, записывали пары.
Но такая зарядка в виде игр помогает удерживать внимание младших школьников и создает положительную атмосферу на занятиях.
Ребята каждое занятие ждут что-то "интересненькое" и занимаются с удовольствием.
