Елена Лякишева
Фотоотчет о прогулке ранней весной «И на горке, и под горкой»
▼ Скачать + Заказать документы
"Ах ты, зимушка-зима, сколько снега намела!"
Зима прошла, но снега еще очень много. Март подыгрывает зиме, подсыпает и подсыпает снежок.
Наш дворник, убирая снег с дорожек, бросал его на газоны. Образовались
высокие снежные бордюры-горки почти с человеческий рост. Такая "приманка" для детей!
Я разрешила ребятам поиграть на этих "горах". Мы провели инструктаж
по безопасности, и дети ринулись вперед.
Оказывается, взобраться наверх - не так-то просто. Но вершина снежного
Эвереста была взята! В ход пошли ледянки. "Веселуха-заваруха" началась.
Публикация «Фотоотчет о прогулке ранней весной „И на горке, и под горкой“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2022
А под горкой тоже кипела своя жизнь. Недавние оттепели превратили
дорожку в каток. Нашлись любители прокатиться. Девочки немного расчистили лед лопатками, а мальчишки - коленками и рукавичками. И все вместе с удовольствием "скользили" по льду разными частями тела.
Тут же, под горкой, шли неспешные игры по интересам.
Кто-то готовил вкусный обед.
Кто-то изготавливал мороженое из снежных комков.
Кто-то, найдя кусочек нетронутого снега, рисовал формочкой
"снежный" орнамент.
Мы поиграли в игру "Передай ленточку!"
Дети становятся в круг, передают по кругу ленточку (мы использовали
фрагмент от парашюта, пришедшего в негодность) Говорят слова:
Не стой, не зевай,
Ленточку передавай!
Вот бежит она по кругу,
Попадает в руки другу.
Эй, друг, не зевай,
Ленту быстро поднимай! (Авторское)
Ребенок поднимает ленту. Дети, которые стоят справа и слева,
поворачиваются спинками друг к другу. По сигналу обегают круг.
Кто первый возьмет ленту, тот и выиграл.
Активный отдых на прогулке взбодрил детей. Они радовались
хорошей погоде, выглянувшему солнышку. Искренние детские улыбки
"дорогого стоят". Значит, все хорошо, все прекрасно "и на горке, и под
горкой"!
Елена Лякишева | Все публикации
