Наталья Белоусова
Фотоотчет об итоговом родительском собрании «Чему мы научились за год» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Наталья Белоусова
Фотоотчет итогового родительского собрания "Чему мы научились за год"
во второй младшей группе "Звездочки".
Взяв за правило в конце учебного года я провожу итоговое родительское собрание.
Задачи моего собрания - познакомить родителей с достижениями и успехами их детей; подвести итоги совместной деятельности воспитателя, детей и родителей.
Повестка нашего собрания :
Публикация «Фотоотчет об итоговом родительском собрании „Чему мы научились за год“ во второй младшей группе» размещена в разделах
1. Вступительное слово воспитателя. Отчёт «Чему мы научились за год»
2. Выступление педагога-психолога
3. Разное.
По традиции любая наша встреча начинается с приветствия. Для создания эмоционально-положительного настроя, расположения участников не только к восприятию информации, но и к продуктивному общению между собой наше приветствие началось в игровой форме.
Понадобились три «ладони», вырезанные из цветного картона. Варианты сигналов: «красная ладонь» - пожать друг другу руку, «синяя» - погладить по плечу, «желтая» - «поздороваться» спинами. Родители хаотично двигаются по группе.
С помощью такого приветствия родители получили море эмоций.
Продолжилось собрание выступлением воспитателя группы : как мы жили в этом году, что было в нашей жизни интересного, чему мы научились и над чем еще предстоит поработать. После чего родителям было предложено игровое упражнение «Цветок», в серединке написать имя Вашего ребенка, а на каждом лепестке цветка подумать и написать, что нового появилось за этот учебный год у вашего ребенка: какие черты или качества, чему он научился, на Ваш взгляд. Затем каждый родитель зачитывает то, что он написал.
У нас получилась полянка из цветов (на доске) – поляна нашей группы!
На собрание мы пригласили нашего педагога – психолога, Татьяну Васильевну Ткачеву. Проводя в течении года беседы и игры с детьми, она с удовольствием рассказала о психологических особенностях детей 4-5 лет.
И в заключении нашей встречи родителям предложено оценить свое эмоциональное состояние. Для этого надо дорисовать «смайлик» и показать его всем.
Решив все вопросы, родители остались очень довольны за своих деток.
