Татьяна Тарасова
Фотоотчет хорового исполнения к праздникам в детском саду
▼ Скачать + Заказать документы
Создание хорового коллектива в детском саду - не является обязательным видом работы на музыкальном занятии. Но именно хоровое пение объединяет, наполняет детей духом патриотизма, всеобщей любви к Родине и способствует развитию дружеских отношений. Так, соединяя по две группы (старшая и подготовительная или старшая и средняя группы) я попробовала на трех праздниках продемонстрировать любовь к хоровому искусству.
Темочки:
Конечно же, этот вид деятельности не является самоцелью музыкальных занятий ни в коем случае. Сначала разучиваю все по группам и буквально на двух трех репетициях по одному разу соединяю - результат прекрасный, детям интересно, они стараются показать себя с лучшей стороны, а зрителям приятно послушать, а иногда и поучаствовать в хоровом исполнении. По профессии я хормейстер, работала в лицее искусств и филармонии с разными коллективами в г. Хабаровске, первый год и первый раз работаю в детском саду г. Выборга. поэтому для меня это интересный эксперимент в работе с такими маленькими детьми. Хор педагогов тоже пробуем создать в стенах детского сада, детям и родителям нравится.
Обязательно поют солисты, звучат музыкальные инструменты. так в песне про казаков "Эх, казачата!" на тон-блоках звучала имитация стука лошадиных копыт. а в песне "Победная весна", два барабанщика поднимали "боевой дух" бойцов.
Праздник ко дню защитника отечества "Встреча с казаками", песня с Ромкой-атаманом "Эх, казачата!". Исполняют ребята подготовительной и старшей групп. Две девочки солистки, Ромка-атаман с боевыми репликами и игра на музыкальных инструментах тон-блоках.
Праздничное развлечение ПДД, песня "Светофор", исполняют дети старшей и средней групп. Три солиста по цветам светофора.
Праздник ко дню победы, песня "Победная весна",исполняют ребята подготовительной и старшей групп. Две девочки солистки поют кусочек песни "Катюша", два мальчика-барабанщика.
