Татьяна Терехова
Фотоотчёт об экскурсии «Наши пожарные — всегда на страже!» (старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Наше дошкольное учреждение ведёт просветительскую работу с детьми и родителями, по профилактике пожаров в домашних условиях и на природе. В ходе такой работы, у меня и возникла тема «Наши пожарные - всегда на страже!», предполагающая знакомство с профессией пожарного.
В один из мартовских дней, ребята из детского сада «Росинка», вместе с родителями, пошли на экскурсию ПЧ-66.
Цель. Познакомить детей с опасной и интересной профессией пожарного.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- Пожарная безопасность
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Старшая группа
- Фотоотчеты
- Экскурсии с дошкольниками
- Экскурсия в пожарную часть, встреча с сотрудниками МЧС
- Темочки
Задачи:Рассказать о профессии пожарного.
Раскрыть значимость его труда.
Воспитывать интерес к профессии пожарного.
У входа в здание нас приветливо встретил дневальный по помещениям
и проводил в учебный класс, где пожарные повышают свой профессиональный уровень.
Каждый должен «много знать и уметь, чтоб чётко и быстро огонь одолеть».
Нашим экскурсоводом был начальник караула.
Под его чутким руководством ребята заглянули практически во все уголки пожарной части (в раздевалку, спальню, комнату отдыха). Любопытно было посмотреть, как живут пожарные в свободное время.
Экскурсия продолжалась.
Сергей Анатольевич очень подробно рассказал и показал, для чего нужны кислородные баллоны, какую жизненно важную функцию выполняют.
Самым интересным моментом его рассказа для детей было то, что когда в баллоне заканчивается воздух, то звучит определённый сигнал, который оповещает пожарного, чтобы он немедленно покинул место пожара, и сменил пустой баллон на полный.
Потом ребята спустились в гараж.
Их восторгу не было предела!
Настоящие пожарные машины!
Длинные пожарные рукава – для подачи воды,
Высокая сушилка,
Большой фонарь, каска, лопата, огнетушитель.
С таким набором необходимого инвентаря и правилами обращения с ним при пожаре, нас познакомил командир отделения.
Ребята могли взять пожарное оборудование в руки, рассмотреть поближе.
С большим интересом дети наблюдали за действиями пожарного.
Он за 21секунду (по уставу) продемонстрировал свою ловкость, переоделся в специальную защитную форму из огнеупорного материала.
Каждый ребёнок мечтает порулить.
Спасибо водителю пожарной машины за предоставленную возможность детям, хоть на минутку почувствовать себя водителями.
Дети с удовольствием залезали в кабину!
На прощанье ребята поздравили всех сотрудниц ПЧ -66 с наступающим Международным женским днём 8 марта!
Исполнили песню
и преподнесли подарки, изготовленные своими руками.
Хочется поблагодарить всех мужчин и женщин, которые подарили нашим детям незабываемые минуты общения и замечательную экскурсию!
Наши пожарные – всегда на страже! Спасибо вам и низкий поклон за опасную, но нужную профессию!
Пожарные и день, и ночь на страже,
Лишь 01 – и вот они спешат,
От всей души пожарному мы скажем :
«Как можно меньше вызовов, солдат!»
Придя в группу, дети рисовали пожарные машины, а уходя домой из детского сада, делились впечатлениями с родителями о том, как они ходили на экскурсию в пожарную часть. Для того,чтобы родителям проще было поддерживать беседу с детьми,предложила вот такую Анкету!
АНКЕТА[
1. Как называется улица, на которой находиться пожарная часть?
2. Назови правила поведения в помещение пожарной части?
3. Для чего пожарному нужны баллоны с воздухом?
4. Сколько пожарных машин стояло в гараже?
5. По каким признакам можно определить,что едет пожарная машина?
6. Почему форму пожарника называют огнеупорной?
7. Назови первые средства пожаротушения?
8. Для чего включают звуковой сигнал на пожарных машинах?
9. Какой номер телефона нужно набрать, для вызова пожарных?
СПАСИБО!
Татьяна Терехова | Все публикации
