Сценарий физкультурного досуга «Чтобы быть здоровым» для подготовительной группы

Ольга Морозова
Сценарий физкультурного досуга «Чтобы быть здоровым» для подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Физкультурный досуг : "Чтобы быть здоровым" "Физическое развитие" (подготовительная группа)

Цели:

1. Приобщать детей к здоровому образу жизни; побуждать отдавать предпочтение

интересной и полезной для здоровья деятельности;

2. Совершенствовать двигательные умения детей в беге, прыжках, лазании;

3. Развивать интерес к занятиям физической культурой;

4. Формировать стремление активно участвовать в развлечении, умении общаться;

Публикация «Сценарий физкультурного досуга „Чтобы быть здоровым“ для подготовительной группы» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

5. Воспитывать ловкость, выносливость, быстроту, точность движений,

коллективизм, чувство сопереживания, умение прийти на помощь товарищу.

Образовательная область: физическое развитие,

Пособия: султанчики, дуги, кирпичики, мячи, скакалка.

Ход:

Дети колонной входят в зал, выстраиваются у центральной стены. Заранее

подготовленный ребёнок читает стихотворение М. Дружининой:

"Что такое здравствуй? - Лучшее из слов.

Потому что "здравствуй", значит - будь здоров!

Правило запомни. Знаешь - повтори!

Старшим - это слово первым говори".

/Дети здороваються с гостями/.

- Что нужно делать, чтобы быть здоровым? (ответы детей)

- Чтоб расти и закаляться, надо спортом заниматься!

- Дети перестраиваются в 2 колонны.

Разминка:

"Все вдохнули глубоко! Приготовились к зарядке! Ноги ставим широко. Будет всё

у нас в порядке!"

- Шагом марш! (25-30 секунд)

Перед началом каждого упражнения, дети читают:

1. Спину правильно держу, с физкультурой я дружу! Марширую на парад, быть

здоровым очень рад.

2. "Кто там?"

- Посмотрели мы налево, посмотрели мы направо. Кто же прячется от нас? Мы

найдём его сейчас. И. П. - руки на поясе, ноги на ширине плеч. "Повороты головы

в стороны" (по 3 раза).

3. "Силачи"

- "Крепко руки мы сжимаем. Наши мышцы напрягаем". И. П. - стоя, руки в

стороны, сжимаем кулаки, руки к плечам. (5-6 раз)

4. "Маятник"

- "Тик-так, тик-так. Ходят часики вот так". И. П. - руки на поясе, ноги на ширине

плеч. Наклоны туловища в стороны. (по 4 раза в каждую сторону)

5. "Приседания"

- "Приседать я буду рад. Даже десять раз подряд. Спину правильно держу, за

осанкой я слежу". И. П. - стоя, руки опущены. Присесть, руки вперёд. (6-8 раз)

6. "Прыжки"

- "Равновесие держу, за осанкой я слежу. На одной ноге, на двух. Буду прыгать

целый круг". (по 6-10 прыжков на правой, левой ноге, затем на двух ногах).

7. Дыхательное упражнение:

- Вдох глубокий - руки шире. Выдох - руки опустили. (Вдох - носом, поднять руки

через стороны вверх, выдох - ртом, руки опустить) - 5 раз.

Дети остаються в колоннах.

Игры - эстафеты:

1. "Кто быстрее принесёт султанчик" (бег)

Дети у стартовой черты.

1-й - добежать до стула, взять султанчик, принести второму;

2-й - вернуть султанчик на место и т. д.

2. Прыжки на двух ногах - "Кто быстрее" (между пеньками)

3. "Самый меткий" (метание самолётиков из бумаги в корзину)

Дети садятся на стулья.

Загадки:

1. "Бегут по дорожке доски, да ножки" (ЛЫЖИ)

2. "Льётся речка - мы лежим, лёд на речке - мы бежим" (КОНЬКИ)

3. "Длинная - не палка, быстрая - не галка. С ней так весело скакать! Что это?"

(СКАКАЛКА)

1. Ребёнок читает стихотворение "Скакалки"

2. Ребёнок скачет через скакалку.

П/ игра: "Найди свой домик" - бег, ловкость. (Домики - обручи).

Игра м/ подвижности: "Дружные ребята".

Итог: Воспитатель подводит итог проведённого физкультурного досуга.