Юлия Соколова
Финансовая грамотность для детей
Финансовая грамотность для школьников должна стать частью их знаний. Так как финансовая грамотность важна для всех. Без умения управлять финансами не представляется жизнь ни одного взрослого человека. Однако изучение финансовой грамотности во взрослом возрасте дается гораздо сложнее. И всё это потому, что у взрослого человека уже сформированы привычки. Поэтому изучение финансовых аспектов, знакомство с миром денег должно начинаться как можно раньше. На самом деле изучение финансовой грамотности должно начинаться еще с дошкольного возраста и продолжаться дальше.
Публикация «Финансовая грамотность для детей» размещена в разделах
Первый аспект управления деньгами, с которым сталкиваются дети еще в дошкольном возрасте – желание получить что-то, что можно только приобрести за деньги (игрушка, книга, катание на лошадке или карусели). Так ребенок впервые понимает основу рынка: на определенное количество монет или купюр можно приобрести только одну вещь. Детям дошкольного возраста можно предложить следующие игры для более глубокого понимания сути обменной функции:
- игра «Магазин»;
- словесная игра «Что нужно мне и моей семье» для формирования у детей понимания нужд семьи, личных желаний, пирамиды потребностей.
- размен монеток;
- «Профессии» с выплатой «зарплаты».
После того, как ребенок поймет, для чего нужны деньги, важно донести до него, откуда и за что их можно получить. Для этого в обиход вводятся игры по профессиям, понятия труда и работы. В этот период полезно разобрать книги о труде («Муха-Цокотуха», узнать о том, кем работают члены семьи. Никогда не давайте детям “просто так” деньги на карманные расходы. Дети с детства должны понимать, что деньги даются в замен на приложенные усилия, труд. Придумайте критерии, по которым Вы будете поощрять детей. Это могут быть: выполненные дела по дому, хорошие оценки в школе и т. д. Самое главное – это то, чтобы критерий получения дохода был понятен ребенку и достижим.
