макиева диана
Конспект открытого занятия по финансовой грамотности в старшей дошкольной группе «Юные финансисты»
ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ В СТАРШЕЙ ДОШКОЛЬНОЙ ГРУППЕ
«Юные финансисты»
Воспитатель: Макиева Диана Мелитоновна
Самара
2023
Юные финансисты
Публикация «Конспект открытого занятия по финансовой грамотности в старшей дошкольной группе „Юные финансисты“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Старшая группа
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Цель : формирование финансовой культуры и азов финансовой грамотности у старших дошкольников.
Задачи:
-познакомить с понятием «деньги», «монета», «банкнота», «пластиковая карта», с историей возникновения денег и их ролью в жизни человека;
- развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы;
- закрепить представление о составе числа 10;
- воспитывать у детей интерес к экономике.
Организационный момент
Дети под музыку» зимняя сказка» входят в зал. Сидит осень плачет.
Ты кто? Почему плачешь? Я осень,
Ребята а какое время года, разве осень?
Зима
- А почему ты плачешь?
Замерзла, хотела подольше у вас погостить
Ребята вы слышите какой сильный ветер. А что у нас с экраном?
На экране Зимушка -зима
.Ребята что то моя соседка осень у Вас загостилась. Можете ей помочь домой вернуться? Боюсь замерзнет.
-Дети поможем осени вернуться домой? Ответ детей
Ребята смотрите варежка, зимушка забыла наверное.
В варежке деньги
Воспитатель: ребята а это что? ответы детей.
Воспитатель: а для чего нам нужны деньги? Ответы детей.
Воспитатель: Сегодня мы будем говорить о финансах.
1. КОНКУРС. Отвечаем на вопросы.
- Что такое финансы в вашем понимании? (деньги)
-А как вы думаете где берут деньги (зарабатывают)
-Ребята как вы думаете, за что платят зарплату (ответы детей). Люди трудятся на работе и за это им платят зарплату.
Вывод: Зарплата-это деньги, которые платят за труд.
Предлагаю поиграть в игру «БАНК»
Воспитатель:
-Ребята в банк на работу требуются сотрудники (директор, администратор,кассиры, консультант) между детьми распределяются роли
-Администратор банка: Работники банка, займите свои рабочие места.
-Охранник: Внимание банк открывается ровно в 9часов. (открывает двери банка). Уважаемые клиенты, банк открыт, проходите, пожалуйста.
1-й Клиент: Здравствуйте!
Консультант. Здравствуйте. Чем могу помочь?
1-й Клиент. Я хотел оплатить кредит
Консультант. Возьмите талон. Проходите, пожалуйста. Талон К-1 окно №1
Заходит следующий клиент
Консультант : Здравствуйте! Чем могу помочь?
2-й Клиент. Здравствуйте! Мне нужно обменять валюту
Консультант : Пожалуйста. Талон В-1 окно №2
Кассир: Здравствуйте! Какую валюту вы хотели бы обменять на рубли?
Пожалуйста, возьмите деньги и пересчитайте правильность выдачи.
2-й Клиент: Все правильно. Спасибо!
Консультант : Здравствуйте чем могу помочь
3 клиент хочу взять кредит
Пожалуйста. Талон К-2 окно №1
Кассир -Здравствуйте! Мы рады предоставить вам кредит. Скажите,
что вы планируете приобрести? Сколько денежных средств вам не хватает? Дайте, пожалуйста, ваш паспорт. Где вы работаете? Каков у вас размер заработной платы?
4-й Клиент: Здравствуйте! Я хочу снять деньги, вот моя карточка.
Консультант : Пожалуйста, пройдите к терминалу. Алмаг
4-й Клиент: Извините, не могли бы вы мне помочь, я забыл дома очки.
Консультант : Конечно! Буду рада вам помочь, Сколько вы будете
снимать- (Счет до 10). Пожалуйста, для совершения операции вставьте
карту, введите пин-код, выберите операцию, подождите, операция
выполняется, заберите деньги, возьмите чек, заберите карту Банкомат алмаг
4-й Клиент: Большое спасибо за помощь, до свидания!
Консультант. Здравствуйте, Чем могу помочь?
Администратор: Уважаемые клиенты! Наш рабочий день подошел к концу.
Будем рады снова видеть вас в нашем банке.»
Выждав время, по сигналу администратора банка охранник идет
провожать последних посетителей со словами: «До свидания, приходите к
нам завтра». Закрывает двери банка. Ну что ребята нам надо проводить осень,но разве можно ее зимой в такой одежде отправить. давайте дадим денег и осень сама себе купит одежду в магазине. Прощаемся с осенью.
1. КОНКУРС. Отвечаем на вопросы.
- Что такое финансы в вашем понимании? (деньги)
-А как вы думаете где берут деньги (зарабатывают)
-Ребята как вы думаете, за что платят зарплату (ответы детей). Люди трудятся на работе и за это им платят зарплату.
Вывод: Зарплата-это деньги, которые платят за труд.
Игра с детьми
Воспитатель: Ребята а давайте поиграем с гостями
2. КОНКУРС ПОСЛОВИЦ) игра с комиссией
1 ребенок -Труд человека кормит а лень….(портит).
2 ребенок -Дерево сильно корнями а человек …. (трудами)
3 ребенок -Землю солнце красит а человека…. (труд)
4 ребенок -Делу время потехе …. (час)
5 ребенок -Дело мастера…. (боится)
Ребята давайте поблагодарим наших гостей они,молодцы
-Ребята подойдите ко мне пожалуйста, давайте присядем, как вы думаете за деньги можно все купить? Ответы детей.
-За деньги можно купить добро,любовь,солнце,уважение,друзей?
- Вам понравилось наше занятие? Что больше всего понравилось? А какие вы новые слова узнали?.
На этом наше занятие закончилось. Вы большие молодцы. Спасибо вам.
