Наталия Малинова
Досуг «Школа мяча»
▼ Скачать + Заказать документы
Досуг "Школа мяча" для дошкольников старшей и подготовительной группы.
Место проведения :спортивный зал.
Цель: Пропаганда массовой физической культуры и спорта.
Задачи:
- развитие у детей интереса к подвижным играм с мячом
- закрепление навыков владения мячом
- содействие творческому проявлению физических и волевых усилий
- воспитывать чувство командного духа и взаимопомощи.
Подготовка к досугу :
1. Задание детям приготовить маленький рассказ о видах спорта с мячом (футбол, баскетбол,большой теннис,хоккей с мячом,водное поло)
Публикация «Досуг „Школа мяча“» размещена в разделах
- Мяч, мячик
- Праздник мяча. Сценарии развлечений с мячом
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2019
2. Подобрать музыку,инвентарь, эмблемы для команд из самоклеящейся бумаги в форме мяча,стихи.
Сценарий.
1. Вход в зал под музыку, построение в шеренгу.
2. Приветствие команд.
3. Ведущий:Ребята, наш досуг посвящен предмету,с которым вы все знакомы
Он бывает баскетбольный,
волейбол ьный и футбольный
С ним играют во дворе
Интересно с ним в игре
Скачет, скачет, скачет, скачет
Ну конечно это мячик.
Какие спортивные игры с мячом вы знаете (баскетбол, волейбол, футбол,гандбол,регби,водное поло,бейсбол,хоккей с мячом большой теннис,настольный теннис).
Молодцы, а ещё девочки в художественной гимнастике выполняют упражнения с мячом.
Нас сегодня ждут разные испытания с мячами,но сначало надо сделать разминку.
4. Разбирай мячи скорей приглашаем всех друзей. (мячи лежат на гимнастической лестнице,дети их берут и встают на разметку.
Разминка с мячом
1. И. п. -основная стойка,мяч внизу в двух руках.
1-2 подняться на носки,мяч поднять через перед вверх
3-4 -И. п.
2. И. п. основная стойка,мяч в согнутых руках впереди.
1-8 вращение мяча от себя
1-8 вращение мяча к себе
3. И. п. стойка ноги врозь,
мяч в двух руках вверху
1-2 согнуть руки мяч за головой
3-4 И. п,посмотреть на мяч
4. И. п стойка ноги врозь, мяч на полу.
Прокатить мяч восьмёркой под ногами,по две в каждую сторону
5. И. п. основная стойка мяч впереди в согнутых руках
1-2поднять согнутую правую ногу,ударить мяч коленом,поймать двумя руками.
3-4 то же левой ногой.
6. И. п. основная стойка,мяч перед собой в согнутых руках
1-2 присесть и подбросить мяч вверх до уровня глаз,поймать.
3-4 встать,подбросив мяч вверх и поймать.
7. И. п. -стойка ноги врозь,мяч зажат голенью, руки на пояс
1-16 прыжки на месте с мячом в ногах.
Восстановление дыхания
И. п. стойка ноги врозь, мяч в правой руке внизу
Вдох - поднять прямые руки вверх через стороны, передать мяч в левую руку.
Выдох -опустить руки вниз мяч в левой руке (4-е вдоха-выдоха)
5. Ребята кладут мячи на место и перестраиваются в круги по командам.
Ведущий: Мяч придумали очень давно,он встречается у всех народов мира. На Руси мячи изготавливали из ткани,из овечьей шерсти, из коры деревьев (березы,липы,ивы). Позже появились мячи из кожи, из резины.
В них играли только дети из богатых семей.
В наши дни каких только мячей нет (показ картинки с разнообразными мячами).
6. Игра "Обгони мяч"Игроки стоят в кругу,лицом в круг. Капитан стоит с мячом. По команде"Марш!"Капитан перебрасывает мяч снизу вверх следующему игроку,а сам бежит в противоположном направлении за кругом,оббежав круг встаёт на свое место. Последний перебрасывает мяч капитану и тоже бежит в противоположном направлении за кругом. Игра закончится, когда все игроки выполнят задание.
7. Дети готовили доклады о видах спорта,они рассказывают ребятам о (теннисе и баскетболе) стих о баскетболе.
8. Встречная эстафета с ведением мяча по прямой (для старших групп, ведение "Змейкой"(для подготовительной группы)подведение итогов эстафеты.
9. Двое детей опять рассказывают о Волейболе и футболе.
10. Эстафета "Сбей кегли".
команды стоят в колонны,ноги врозь. У последнего игрока мяч.
По команде"Марш!" Последний катит мяч вперед, под ногами игроков, первый сидит в приседе и ловит мяч, поворачивается, затем зажимает мяч ногами и прыгает (расстояние 3 метра) ,до линии,кладет мяч и бьёт (катит)ногой по кеглями, берет мяч бежит обратно в конец и всё повторяется. Побеждает команда сбившая больше кегль. (Помощник считает колличество сбитых кегль)
11. Игра в снежки. Натягивается резинка по ширине зала,на уровень поднятой руки ребенка. У каждого игрока в руках мягкий мячик. По свистку или с музыкой игроки перебрасывают мячи через резинку на другую сторону. Сами подбирают мячи на своей половине поля и снова бросают,можно брать только один мяч, бросить и снова взять только один мяч. По второму свистку или с выключением музыки игра останавливается. На своей половине поля дети подбирают все мячи и считают их колличество. Побеждает команда,у которой меньше мячей. Игру повторить три раза.
12. Построение в шеренгу, дать потрогать разные мячи.
13. Подведение итогов,игр с мячом.
14. Выход из зала.
