 | Динара Велиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Трудно сказать, что важнее в процессе заучивания стихов наизусть: выбор стихотворения или ход работы над его запоминанием-настолько они взаимосвязаны. Неправильно выбранное произведение, смысл которого непонятен детям, приведёт к механическому запоминанию текста, а в... |
|
Праздничный утренник для детей младшей группы. Оформление зала: ширма для кукольного театра. Роли Хрюши и Степашки – родители детей. Атрибуты: Для танца «Маленькие прачки» и игры: стульчики, тазики, платочки, веревка с прищепками. Для танца с цветами: по 2... |
|
За помощью к людям. Летом мы часто всей семьей ездили в деревню. Сколько интересных историй там произошло! Одну из них я вам сейчас расскажу. Как-то утром вышли девчонки на улицу и побежали в огород. Вдруг с изумленными лицами бегут ко мне обратно: «Мам, там ёжик!... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Структурное подразделение, реализующее общеобразовательные программы дошкольного образования ( детский сад) государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа п. г. т. Балашейка муниципального района... |
|
Пояснительная записка Настоящая программа разработана на основе следующих нормативных документов: • инструктивного письма Минобразования России от 14. 12. 2000 №2 «Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения»; •... |
|
Музыкальный руководитель - Петрова О. В. Цель: Осуществлять интегрированный подход по приобщению детей к истокам русской народной культуры. Воспитывать патриотическую гордость за Россию, богатую народными талантами. Совершенствовать всестороннее развитие творческих... |
|
Цель. Формировать представление о добре и зле, показать красоту добрых поступков. Задачи: • Раскрыть сущность полярных понятий «добро» и «зло». Учить различать сущность полярных понятий «добро» и «зло» посредством знакомства с притчами. Дать понять, что каждому... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в 1 младшей группе Тема: «Цветочная поляна» ОО: «Познание» ( формирование целостной картины мира, расширение кругозора, ФЭМП, сенсорное развитие) Интеграция ОО: «Познание», «коммуникация»,... |
|
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ИГР НА ПЕСКЕ 1. Создание естественной стимулирующей среды, в которой ребёнок чувствует себя комфортно и защищено, проявляя творческую активность. Для этого подбираем задание, соответствующее возможностям ребёнка; формулируем инструкцию к играм в... |
 |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Воспитание предпосылок...
8 февраля 2025 в 18:51
«Цыплята на лугу». Конспект занятия аппликации в младшей...
8 февраля 2025 в 18:51
«У куклы Кати день рождения». Конспект открытого занятия по...
8 февраля 2025 в 18:49
«День здоровья». Сценарий мероприятия для дошкольников
8 февраля 2025 в 18:47
Интегрированное занятие «Мир профессий» для дошкольников
8 февраля 2025 в 18:43
МААМ в соцсетях
   |
