Валентина Шувалкина
Дидактические игры по нравственному воспитанию
«МЫ ДРУЗЬЯ – ТОВАРИЩИ»
Цель:
Развивать способность детей замечать состояние человека по его внешнему виду, настроению;
Развивать наблюдательность и внимание к людям, с которыми живут и общаются дети;
Воспитывать отзывчивость на состояние окружающих людей словом и делом.
Заложить самые первые основы выбора товарища.
«ПОИСКИ ДОБРЫХ СЛОВ»
Цель:
Обратить внимание детей на то, что слова «извините», «простите» - тоже «волшебные слова» : они помогают сохранять добрые отношения, дружбу. Раскрыть на примерах значения этих слов;
Публикация «Дидактические игры по нравственному воспитанию» размещена в разделах
Объяснить детям необходимость извинения, признания вины или доказательств своей правоты, справедливости.
Воспитывать понимания связи слова и поступка, слова и отношения.
«ПОЗОВЕМ СКАЗКУ»
Цель:
Закрепить у детей представление о том, что в сказке всегда есть мудрое поучение, как жить, дружить, умному быть; в поступках, желаниях героев раскрываются разные качества человека: доброта, отзывчивость, смелость, трудолюбие, дружба, скромность; в сказках порицаются, высмеиваются зло, лень, трусость, грубость.
«ПИСЬМА ДОБРОГО СКАЗОЧНИКА»
Цель:
Учить оценивать поступки и соотносить их со словами нельзя, можно, надо.
Вызывать желание помогать доброму сказочнику.
Воспитывать желание участвовать в беседе, отвечать на вопросы.
МЫ ДЕЖУРИМ
«Найди пару»
Цель:
Учить находить расположение фигур на рисунке;
Различать круг, квадрат, треугольнику;
Развивать мышление, воображение, внимание.
