Елена Коллегова
Дидактическая игра «Съедобное — несъедобное»
▼ Скачать + Заказать документы
Дидактическая игра «Съедобное – несъедобное»
Цель. Цель. Развитие активной речи детей, научить детей разделять предметы на съедобные и несъедобные.
Задачи:
«Познавательное развитие» - Формировать представление о съедобных и несъедобных предметах.
«Речевое развитие» - Расширять словарный запас: продукты, мебель, посуда, бытовая техника.
«Социально-коммуникативное развитие» - Формировать умение соблюдать в игре правила культурного поведения, продуктивно участвовать в совместной деятельности, усидчивость, терпение.
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Съедобное - несъедобное. Игры, дидактические пособия
- Темочки
«Физическое развитие» - Развивать зрительное восприятие, а также мелкую моторику рук.
Материал. Коробка с весёлым и грустным клоунами. Картинки с изображениями съедобных и несъедобных предметов.
Ход игры.
На коробке изображены два повара, которые перепутали съедобные продукты с несъедобными предметами. Предложить ребенку положить весёлому повару съедобные продукты, а грустному повару, который отказывается от еды – несъедобные предметы.
