Интерактивная дидактическая игра «Один — много»

Анна Костылева
Интерактивная дидактическая игра «Один — много»
▼ Скачать + Заказать документы

Название: «Один - много»

Возрастная группа: 3-4 года

Цель данного пособия: формирование умения у детей обозначать совокупности словами «один», «много».

Задачи:

1. Формировать умение отвечать на вопрос «Сколько?»; закрепить названия домашних животных.

2. Развивать внимание, восприятие, память.

3. Воспитывать познавательный интерес.

Пособие содержит 14 слайдов.

Описание работы со слайдами

1. Воспитатель предлагает поиграть в игру с помощью «волшебного экрана».

По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка с названием игры «Один - много»

Темочки:

• Дидактические игры
• Темочки

2. Кто это? Корова

Сколько коров? Одна корова По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – корова

Кто это? Коровы

Сколько коров? Много коров по щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – несколько коров

3. Как называют детеныша коровы?Теленок

Сколько телят? Один теленок По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – теленок

Кто это? Телята

Сколько телят? Много телят по щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – несколько телят

4. Кто это? Лошадь

Сколько лошадей? Одна лошадь По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – лошадь

Кто это? Лошади

Сколько лошадей? Много лошадей по щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – несколько лошадей

5. Как называют детеныша лошади? Жеребенок

Сколько жеребят? Один жеребенок По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – жеребенок

Кто это? Жеребята

Сколько жеребят? Много жеребят по щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – с жеребятами

6. Кто это? Утка

Сколько уток? Одна утка По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – утка

Кто это? Утки

Сколько уток? Много уток по щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – несколько уток

7. Как называют птенца утки? Утенок

Сколько утят? Один утенок По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – утенок

Кто это? Утята

Сколько утят? Много утят по щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – утята

8. Кто это? Петух

Сколько петухов? Один петух По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – петух

Кто это? Петухи

Сколько петухов? Много петухов по щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – с петухами

9. Как называют птенца курицы и петуха? Цыпленок

Сколько цыплят? Один цыпленок По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – цыпленок

Кто это? Цыплята

Сколько цыплят? Много цыплят по щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – цыплята

10. Кто это? Собака

Сколько собак? Одина собака По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – собака

Кто это? Собаки

Сколько собак? Много собак по щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – несколько собак

11. Как называют детеныша собаки? Щенок

Сколько щенят? Один щенок По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – щенок

Кто это? Щенки

Сколько щенят? Много щенят по щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – с щенятами

12. Кто это? Кошка

Сколько кошек? Одна кошка По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – кошка

Кто это? Кошки

Сколько кошек? Много кошек по щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – с несколькими кошками

13. Как называют детеныша кошки? Котенок

Сколько котят? Один котенок По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – котенок

Кто это? Котята

Сколько котят? Много котят по щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – с котятами

14. После выполнения заданий на экране появляется «салют» По щелчку ЛКМ (левой кнопки мыши) появляется картинка – салют

В результате работы с помощью электронного дидактического пособия у детей:

• совершенствуется умение обозначать совокупности словами «один», «много»;

• формируется умение употреблять в речи имена существительные в форме единственного и множественного числа, обозначая домашних животных и их детенышей.