Людмила Калиниченко
Дидактическая игра «Чья мордочка?» (домашние, дикие и экзотические животные)
▼ Скачать + Заказать документы
Дидактическая игра «Чья мордочка?» предназначена для работы с детьми от 3 до 6 лет в образовательной деятельности. Цель игры - формирование умений у детей узнавать и называть животных.
Игра направлена на развитие мелкой моторики, внимания, творческой фантазии, пространственного мышления, памяти, наблюдательности, развитию речи, а также формированию целостной картины мира.
Темочки:
- Дидактические игры
- Дикие животные. Игры, дидактические пособия
- Домашние животные. Игры, дидактические пособия
- Животные. В мире животных
- Темочки
Играя, ребенок учится анализировать, сравнивать, сопоставлять детали с образом определённого животного. Это большое удовольствие от возможности взять в руки разнообразные яркие и интересные фигурки.
Воспитывает у детей усидчивость, старательность.
Дидактическую игру можно использовать в любых видах деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, как элемент с художественными направлениями для развития речи.
Ход игры:
- Показываем малышу две- три картинки животных и кладем перед ним три головы от этих животных. Его задача — подобрать животному мордочку (голову). Потом количество увеличиваем.
- Еще можно проговорить, кто как голос подает.
- Выложить их в ряд и посчитать. Определить, кто в ряду первый, кто последний.
- Можно поиграть в игру «Кого не стало?» (выложить 4-5 животных и убрать одного, попросив ребенка закрыть глаза).
Людмила Калиниченко | Все публикации
