Дидактическая игра «Азбука здоровья» для детей младшего дошкольного возраста (7 фото)

Марина Рогозянова
Дидактическая игра «Азбука здоровья» для детей младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Дидактическая игра «Азбука здоровья» для детей младшего дошкольного возраста

Цель: формирование первоначальных представлений о здоровом образе жизни

Задачи:

«Физическое развитие»

- Способствовать становлению ценностей ЗОЖ, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, при формировании полезных привычек).

«Познавательное развитие»

Публикация «Дидактическая игра „Азбука здоровья“ для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Дидактические игры
• ЗОЖ, здоровье, валеология. Игры, дидактические пособия
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2016

- Развивать интерес детей, любознательность, познавательные мотивации;

- Формировать первичные представления о себе, других людях.

«Речевое развитие»

- Развивать речь, как средство общения;

- Обобгащать активный словарь;

- Развивать звуковую и интонационную культуру речи.

«Социально-коммуникативное развитие»

- Развивать общение и взаимодействие ребёнка со взрослыми и сверстниками;

- Формировать готовность к совместной деятельности со сверстниками.

«Мойдодыр»

На столе лежит конструктор Лего, на гранях которого нарисован алгоритм умывания и предметные картинки. Дети рассматривают предметные картинки, составляют из них алгоритм умывания. Затем собирают его из конструктора. Если на обратной стороне конструктора получился Мойдодыр, значит алгоритм собран правильно.

«Вредные и полезные продукты»

Дети рассматривают предметные картинки, затем составляют их изображение из конструктора. Вредные продукты изображены на конструкторе красного цвета, полезные – жёлтого.

«Собери и покажи»

Дети рассматривают предметные картинки, составляют их изображение из конструктора, затем выполняют эти упражнения.

«Летние и зимние игры»

Дети рассматривают предметные картинки, затем составляют их изображение из конструктора. Зимние игры изображены на конструкторе белого цвета, летние – зелёного.

Файл "https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-104786-1482 [IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-104786-1482662437.jpg[/IMG] 62398.jpg" не найден!