Проект по организации летнего отдыха «Верные друзья»

Ольга Почукаева
Проект по организации летнего отдыха «Верные друзья»
▼ Скачать + Заказать документы

МБДОУ Детский сад №81 г. Иркутск

Детский проект

(краткосрочный)

по организации летнего отдыха

«Верные друзья»

Автор проекта :

Почукаева Ольга Олеговна

воспитатель

Логопедической группы

г. Иркутск, 2015

Цели:

- Развивать навыки эффективного воздействия детей через понятие «верные друзья», используя различные методы и приемы;

- формировать представления об элементарных нормах общения между сверстниками.

Задачи:

- Дать понятие «Верные друзья»;

Публикация «Проект по организации летнего отдыха „Верные друзья“» размещена в разделах

• Лето
• Лето. Проекты летние
• Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2015

- Закрепить правила общения детей друг с другом;

- Побуждать детей оказывать поддержку друг другу;

- Формировать умение замечать положительные качества другого человека, оценивать правильность поступков своих и друзей;

- Активизировать детей к совместной деятельности;

- Вовлечь родителей для участия в проекте.

Ожидаемый результат:

- Реализуя проект, сформировать те фундаментальные составляющие, которые являются решающими для развития личности ребенка, в его успешной адаптации в любой социальной среде;

- Сформировать у детей устойчивую потребность в общении друг с другом;

-Закрепить навыки сотрудничества.

Вид проекта :

Краткосрочный, участники проекта - дети логопедической и подготовительной группы, родители, воспитатели.

В июне - июле в нашем детском саду были объединены некоторые группы. Не все дети 6-7 лет умеют сотрудничать, некоторым тяжело договариваться, отстаивать свою точку зрения без обид, драк, ссор. В совместной деятельности возникают трудности. Детям трудно уступить в споре. Поэтому моей задачей было научить детей из разных групп умению общаться, сотрудничать и поддерживать друг друга.

Организация игровой деятельности Формы и методы работы

Девиз :

«Дружба- главное чудо всегда,

Сто открытий для нас таящее,

И любая беда- не беда,

Если рядом друзья настоящие!»

1. Ситуативная игра «Машина», ситуативная игра-история «Случай в лесу», «Помощь котенку»

2. Подвижные игры «Волшебный стул», «Карусели».

3. Игры: «Добрые и вежливые слова», «Мост дружбы», «Нитка, иголка, узелок».

4. Дидактические игры: «Что такое хорошо и что такое плохо», «Школа вежливости», «Я не должен-я должен», «Семья».

5. Имитационные игры: «Детский сад».

6. Сюжетно- ролевые игры (с наличием проблемной ситуации).

Познавательное развитие

Девиз:

«Доброта и вежливость- залог дружбы»

Занятие «Дарите людям доброту», прослушивание музыки «Доброта Барбарики», «Ярко светит солнце Леопольд», беседы о добрых поступках и делах, моделирование ситуаций, разучивание мирилок, беседа «Научи своего друга тому, что умеешь сам», психогимнастика, интерактивные игры (игры на взаимодействие)- «Паровозик», «Объятия».

Чтение художественных произведений: Л. Толстой «Два капитана», «Детская сказка про цену настоящей дружбы».

Разучивание пальчиковых игр: «Апельсин», «Прогулка», «Дружба». Знакомство с правилами поведения.

Организация трудовой деятельности

Девиз:

«Будем дружно подрастать, труд любить и уважать».

1. Самообслуживание (одевание, уборка постели, подготовка рабочего места и т. д)

2. Хозяйственно-бытовой труд (уборка групповой комнаты или участка, полив цветника, дежурство по столовой, в уголке природы, привлечение детей к помощи взрослым (дворник, младший воспитатель).

3. Труд в природе (уход за цветами и овощами, прополка).

4. Ручной труд (знакомство с простейшими техническими приспособлениями, освоение навыков работы с инструментами, работа с природным материалом).

5. Активное участие родителей в благоустройстве группы и участка.

6. Знакомство с трудом взрослых.

Физическое развитие и закаливание

Девиз:

«Солнце, воздух и вода-

наши лучшие друзья»

1. Воздушные ванны, солнечные процедуры – прогулка и игры на воздухе.

2. Обливание, хождение босиком.

3. Полоскание горла водой комнатной температуры.

4. Проведение физкультурных занятий и утренней гимнастики на улице.

5. Хождение по «дорожке здоровья».

6. Консультации для родителей: «Вода дарит здоровье», «Организация семейных походов в летнее время», «Профилактика кишечных инфекций в летнее период».

7. Спортивное развлечение «Если с другом вышел в путь».

Продуктивная деятельность через изобретательное творчество

1. Изготовление подарка другу «Портрет друга»

2. Рисование с использованием нетрадиционных техник: рисование пальчиками, Восковой мелок+ акварель, набрызг, отпечаток листьев.

3. Рисование мелом на асфальте и угольком.

4. Создание индивидуальных и коллективных работ на тему «Лето», «Мое любимое животное»

5. Применение различных видов конструирования.

6. Лепка и аппликация «Подарок для друга».

Экологическое развитие и организация экспериментальной деятельности

Девиз: «Познай природу там, где ты живешь»

Китайская пословица:

«Расскажи и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму»

1. Наблюдение в цветнике (прополка, рыхление, полив почвы, рассматривание цветов).

2. Наблюдение за поведением кошки и собаки.

3. Изучение территории детского сада (разнообразие деревьев, кустарников, насекомых и птиц).

4. Целевые прогулки по территории детского сада с элементами экспериментирования и не сложными опытами во время них. Организация «Лаборатории природы» в группе.

5. Организация «Экологической тропы»(наблюдения, опыты, эксперименты)- стоянки экологической тропы (цветник, лиственные и хвойные деревья, пень-муравейник, мир насекомых, «скорая помощь» - помощь раненым деревьям.