 | ирина панина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пчела и мед. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по рисованию «Пчелка» Цель: познакомить детей с пчелой. Задачи: - познакомить детей с внешним видом пчелы, особенностями ее образа жизни: названием домика пчелы ( улей, чем питается пчела; - учить рисовать полоски, чередуя их по цвету ( желтая,... |
|
Конспект интегрированного занятия по окружающему миру в средней группе. Тема: « Удивительные пчелки» Программное содержание: -Познакомить детей с удивительным миром пчел. -Воспитывать любознательность, интерес и уважение к живой природе. Задачи: Воспитывать... |
|
Интегрированное логопедическое занятие по коррекции звукопроизношения. Тема занятия: «Путешествие пчелы. Автоматизация звука Л». Цель: автоматизировать произношение звука Л в словах, чистоговорках. Задачи: Коррекционно-развивающие: корригировать произношение звука... |
Пчела и мед. Конспекты занятий
|
Ход занятия: ( В центре группы стоят столы с цветами) Стук в дверь. Влетает пчелка "Майя" с письмом и инструментами в красивом ведерке. Пчелка: Здравствуйте ребята! Вы меня узнали? Дети: Узнали Пчелка "Майя": Правильно, я пчелка и зовут меня "Майя"! Я... |
|
Цель – вызвать интерес у детей к участию в занятии, закрепить знания детей о пчелах. Задачи: Образовательные - объяснить детям роль пчел в жизни людей и растений, закрепить названия основных цветов – синий, красный, желтый, закрепить понятия «большой-маленький»;... |
|
учитель-логопед: Хасанова А. В. Цели занятия: 1. Коррекционные: закреплять навыки правильного произношения поставленных звуков; развивать фонематическое восприятие. 2. Развивающие: формировать навыки фонематического анализа и синтеза; закреплять умение... |
|
Секция : естествознание ( живая природа. 1. Введение Осенью я часто болею. И одним из лекарств, которым лечит меня мама, является мёд. И вот как-то раз, размешивая ложку мёда в стакане молока, я задумалась: «А что такое мёд? Откуда он берет свою историю и как его... |
 |
|
Программные задачи: расширить представление детей о насекомых; дать знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми; развивать познавательный интерес к окружающей живой среде, развивать мышление, художественные навыки. Ход занятия Ребята, отгадайте... |
|
Задачи: 1) Формировать певческие умения и навыки. Вырабатывать правильное дыхание, звукообразование, интонирование. 2) Развивать эмоциональную отзывчивость ребёнка на музыку, внимание, мышление, память, слух, голос, чувство метроритма, импровизацию и творческое... |
Календарь
|
21 февраля 2025 пятница
Родной язык - народа достоянье!
 Идем на экскурсию! 22 февраля 2025 суббота
Президент подписал закон о ратификации Договора о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи между РФ и ДНР  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Я рисую папу» Фотоотчет о рисовании праздничных портретов...
20 февраля 2025 в 05:22
Электронный онлайн журнал как средство взаимодействия с...
20 февраля 2025 в 05:16
«Птицы — наши друзья» фотоотчет о посещении библиотеки
20 февраля 2025 в 05:06
День защитника Отечества
20 февраля 2025 в 05:04
О фестивале «Уральские самоцветы»
20 февраля 2025 в 04:56
МААМ в соцсетях
   |
