Елена Исаева
Сценарий развлечения «День воздушных шаров»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий развлечения «День воздушных шаров». 24.06.2022г.
Цель: создание праздничного настроения у детей; развитие двигательной активности; воспитание чувства взаимовыручки, дружбы.
Клоун:
Привет ребятишки, девчонки и мальчишки. Меня зовут клоун Клепа, а вас как?
Ну здравствуйте мои дорогие. (подходит с каждым здоровается за руку)
Публикация «Сценарий развлечения „День воздушных шаров“» размещена в разделах
- Воздушные шары. Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Я к вас пришел на праздник. А вы знаете какой сегодня праздник? А вот и не угадали. Но ничего, я вам помогу. Я загадаю загадку, а вы попробуете ее отгадать и мы узнаем какой же сегодня праздник.
Рвутся вверх они, играют
С тонкой нитки улетают,
Это радость детворы
Разноцветные….(шары)
1 ребенок:
Шарик, шарик
Мой воздушный,
Непоседа, непослушный
Шарик - круглый,
Шарик - гладкий,
Шарик - легкий,
Шарик - мягкий!
2 ребенок:
Я на шарик нажимаю
Из под рук он вылетает
Вверх, но я его поймал
К пальцу нитку привязал.
Клоун: Правильно, конечно же это шары. Воздушные, цветные шары. Посмотрите сколько их вокруг нас. Шары можно держать за ниточку, украшать зал, дарить друг другу, но с ними можно еще и играть в очень интересные игры. А вы хотите поиграть с шарами?
Ребята, а вы, знаете стихотворения, про воздушные шары?
И первая наша игра «Кенгуру»
КЛЕПА: Правильно, кенгуру носит в сумке своего детеныша. А теперь представьте, что вы «кенгуру» только вместо детеныша, вы будете между коленей зажимать шарики, держать в руке шарик на ниточке и прыгать до фишки, а обратно бегом, с шариками в руках и передаете эстафету следующему.
«Светофор»
Молодцы ребята. А посмотрите дети, сколько у меня шаров? Правильно, три! Какого цвета? Правильно, потому что следующая наша игра называется «Светофор»
3. «Цветик семицветик»
«Цветик семицветик» а кто знает почему так называется эта игра? Правильно потому что у цветка разного цвета лепестки.
4. Эстафета «Сороконожка»
Дети встают в команды, становятся друг за другом, шарик зажимается между спиной предыдущего и животом последующего ребенка. Руки опущены вниз. А теперь – пошли! Нужно так пройти 5-7 метров до стула, взять «цветок», обойти стул и вернуться к началу дистанции. Гусеница, которая не рассыплется по дороге, победила!
КЛЕПА: Отличная работа! Ай да молодцы! Какие вы умницы! Как весело играли! Устали ребята? Скажите, а вы умеете рисовать? Тогда объявляю конкурс «Самый веселый воздушный шарик» Нужно нарисовать веселую мордочку (рожицу)на шарике.
6. танцевальный конкурс «Самые танцующие»,
КЛЕПА: А сейчас танцевальный конкурс «Самые танцующие», а кто это будет девочки или мальчики мы посмотрим. Когда я подниму над головой синий шарик – танцуют только мальчики, девочки сидят на корточках когда подниму розовый –танцуют только девочки, мальчики присаживаются. Если опущу оба шарика сидят все, если подниму оба шарика – танцуют все.
Клепа: Молодцы ребята! Какой веселый получился праздник, к сожалению, пора прощаться. До скорой встречи ребята!
