Ирина Новокрещенова
День открытых дверей в смешанной группе младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Один день из жизни группы «Гномики».
День открытых дверей в смешанной группе младшего дошкольного возраста.
Форма проведения: досуговая.
Цель:
Формирование положительного имиджа группы, демонстрация воспитательно – образовательной работы воспитателей с детьми, установление партнёрских отношений с семьями воспитанников.
Задачи:
1. Предоставить родителям информацию о деятельности группы.
2. Расширить представление об организации деятельности детей в группе, о режиме дня в детском саду.
Темочки:
3. Показать, как можно организовать игровую деятельность ребенка.
Участники: музыкальный руководитель, воспитатели, родители и воспитанники группы «Гномики».
Оформление и оборудование:
На большом листе ватмана – эмблема и девиз группы «Гномики». Вокруг всего пространства листа – фотографии детей группы в разных видах игровой деятельности.
Большие часы с циферблатом, стрелки которых можно свободно крутить рукой. Игрушки: куклы (по количеству девочек, медвежонок. Атрибуты для игр и танца: деревянные ложки, кастрюля; погремушки, шапочки воробушек, разноцветные рули из прочного картона. Музыкальный центр с записями музыки песен, подвижных игр и танцевальных игровых композиций.
Ход мероприятия.
Воспитатели подходят к часам и по очереди крутят стрелки часов, ставя их на определённый режимный момент дня в детском саду.
Ведущий 1:
- Утро только наступает – спать будильник не даёт,
Всех с постели поднимает, и у всех полно забот.
Люди – взрослые и дети, по своим спешат делам,
Детский сад огнями светит, открывает двери нам.
Вход детей с воспитателями под весёлую музыку.
Ведущий 2 (переводит стрелки часов на 8 час) :
- В восемь мы по распорядку
Дружно делаем зарядку.
Ну, скорее становись,
Подравняйся, подтянись,
Грудь и плечи расправляй,
На зарядку все шагай!
Песенка-зарядка «Ручки-ручки, ножки-ножки»
1. Помахали ручкой маме,
Пусть на ужин нас не ждёт.
Мы в поход идём с друзьями,
Кто боится не пойдёт!
Припев:
Ручки, ручки,
Ножки, ножки.
Побежали по дорожке,
Развернулись на опушке,
Почесали ручкой, ушки.
2. Постучали кулачками
И захлопали глазами
Прыг на месте, скок вобрат,
Ускоряем дружно шаг.
Припев:
3. Размахнулися тихонько,
Рубим дерево в лесу.
Тянем за уши слонёнка,
Ковыряемся в носу.
Припев:
4. Завертелись как волчок,
Наклонились на бочок.
Постучали по макушке,
Улыбнулися подружке.
5. Почесали чью-то спину
И присели отдохнуть.
Распрямились как пружина,
Побежали снова в путь.
Припев:
Ведущий 1 (переводит стрелки часов на 9 час) :
Вот и девять, всех детей завтрак ждёт - за стол скорей!
И хороший аппетит никому не повредит.
Инсценировка песни «Пирожки» (младшая подгруппа)
Танец-игра «Варись, варись, кашка» (средняя подгруппа)
Ведущий 2:
Девять – 30! Детвора, на занятия пора!
Вам теперь пора за дело. – Приниматься надо смело
Клеить, строить, рисовать, и до десяти считать,
А ещё с игрушками петь и танцевать.
Танец с куклами «Про куклу Машу» (девочки средней гр.)
Инсценировка песни с игрушками «Мишка с куклой бойко топают»
Ведущий 1:
А сейчас, а сейчас объявляем перепляс.
Инструменты разбирайте, вместе дружно поиграйте!
Русская народная мел. «Ах вы, сени» - игра на муз. инструментах
(по подгруппам : малыши – погремушки, дети среднего возраста – деревянные ложки)
Ведущий 2:
Вот одиннадцать часов! На прогулку кто готов?
Раз, два, три, четыре, пять – собираемся гулять!
Будем быстро одеваться, не зевать и не толкаться,
Будем дружно мы играть, и друг другу уступать!
Ведущий 1:
Ну, а если непогода? - За окном льёт дождь?
Тогда… предлагается друзья - «Разноцветная игра».
Танцевальная композиция «Разноцветная игра»
Ведущий 2:
На прогулке малыши поиграют от души.
Кто играть уже готов? Вот и шапки «воробьёв»!
Подвижная музыкальная игра «Воробушки и автомобили»
Ведущий 1:
Время быстро так бежит, всё вперёд спешит-спешит.
Не успели нагуляться, - на часах уже 12!
Моем руки дружно – нам обедать нужно,
Мы едим всегда красиво,
После скажем всем «Спасибо!»
Слушание в записи сказки «Как Илюша животик кормил»
Ведущий 2:
Вот сейчас, вот сейчас, наступает «тихий час».
Надо тихо лежать, никому не мешать.
Нельзя шуметь, нельзя толкаться,
Нельзя шептаться и смеяться,
Потому что у нас «тихий час».
Дети ложатся прямо на коврик. – Под звучание колыбельной «засыпают».
Ведущий 1:
Сладко спали, вкусно ели, и гуляли, и играли,
Вот и вечер наступил. - Нас родители забрали.
Завтра в садик мы придем, – всё по – новой мы начнём!
Ирина Новокрещенова | Все публикации
