Юлия Болотова
Фотоотчет «День дублера в детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы
В нашем детском саду 20 апреля 2017 года был необыкновенный день. С раннего утра детей и родителей в группах встречали не воспитатели, а папы и мамы. Они представлялись по имени, отчеству и выполняли то, что ежедневно делают воспитатели. На первый взгляд, это выглядело довольно необычно, и у пришедших в детский сад детей и взрослых был очень удивлённый вид. Но на деле всё оказалось простым и понятным – в детском саду объявлен День дублера.
Публикация «Фотоотчет „День дублера в детском саду“» размещена в разделах
Родители воспитанников распределились между собой и по очереди в течение дня проводили все режимные моменты, занятия и игры. Воспитатели же присутствовали в группах в качестве помощников, наблюдателей, консультантов.
Самое активное участие в мероприятии приняли, конечно же, мамы, но и папы не остались в стороне. День дублера завершился педагогическим часом в методическом кабинете, где педагоги и родители в интересной, нетрадиционной форме подвели итоги Дня дублера, поделились своими впечатлениями. Педагоги детского сада поблагодарили родителей за смелость, активность и творчество. Родители в свою очередь высказали свои отзывы об участии в качестве дублеров. Отзывы участников были разнообразными, но все положительными и позитивными. Вот некоторые из них:
Мама воспитанницы группы № 10: «Самое главное, что дети – это всегда положительные эмоции. Пожалуй, я могла бы освоить эту трудную, но интересную профессию».
Мама воспитанника группы № 3: «Мне очень понравилось. Я получила и новый опыт, и удовольствие. Я учусь на педагога, и этот день стал для меня первой практикой».
Мама воспитанников групп № 11 и № 12: «Я побыла в младшей и старшей группах. Это – контраст, огромная разница! Малыши, как мураши».
День дублера закончился, оставив после себя добрые воспоминания, подарив кому-то новый опыт, а кому-то уверенность в том, что правильно выбрал профессию. Но самое главное, этот день помог еще больше сплотить наших педагогов и родителей в их важном и одном общем деле – деле воспитания подрастающего поколения.
