Анастасия Устюжанина
Занятие по аппликации «Цветочная полянка»
▼ Скачать + Заказать документы
«Цветочная поляна»
(объемная аппликация)
Старшая группа, возраст 5 – 6 лет.
Задачи: Учить детей использовать в своей работе способ «мятой бумаги».
Развивать ручные умения, активизировать волю.
Воспитывать художественный вкус, умение создавать
коллективную работу.
Материал: цветная бумага, цветной картон, ножницы,
клей, кисточки.
Темочки:
- Аппликации по лексическим темам
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
Методы и приемы обучения: Котик Тошка никогда не видел одуванчиков, даже не знает, что такой цветок существует. Цветет он весной золотистым цветом.
Воспитатель предлагает всем вместе сделать панно из одуванчиков, и показать Тошке, как красив одуванчик весной. В данном мероприятии воспитатель показывает приемы работы: ствол дерева и его крону мы делаем из цветной бумаги, для этого берем лист коричневой цветной бумаги, затем сминаем его в трубочку наносим клей и приклеиваем к подложке. Крону скатываем из зеленой цветной бумаги и так же приклеиваем к основанию. Далее скатываем тугие комочки из белой цветной бумаги таким образом, что бы у нас получились облака, и так же нанося клей кисточкой, далее разминаем желтую цветную бумагу – это у нас получится солнышко, равномерно приклеиваем их к основанию нашей полянки. Наносим маленькие капельки клея на фон и закрываем их комочками и трубочками, которые так же скатываем из цветной бумаги, получились у нас одуванчики, далее завершаем нашу объемную картину яркой зеленой лужайкой. Вот и готова наша объемная аппликация.
1. Приготовлен материал: ножницы, цветная бумага, белая бумага, цветной картон, клей.
2. Мнём бумагу для создания картины.
3. Формируем облако, наносим клей на наше облако
4. Чтобы облака хорошо приклеились, плюс наносим клей на цветной картон и формируем облако.
5. Смяли коричневую бумагу, сформировали ствол дерева и приклеили на основу нашей картины.
6. Создаем и формируем крону нашего дерева.
7. Ребята стараются приклеить травку для нашей картины.
8. Травку приклеили.
9. Формируем цветочки.
10. Наша картина готова.
