Марина Егорова
Циклограмма воспитателя в подготовительной логопедической группе
▼ Скачать + Заказать документы
воспитателя подготовительной логопедической группы «А»
Смена Время Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница
I 7.00-7.15 Проведение санитарной обработки группы Проведение санитарной обработки группы Проведение санитарной обработки группы Проведение санитарной обработки группы Проведение санитарной обработки группы
Публикация «Циклограмма воспитателя в подготовительной логопедической группе» размещена в разделах
7.15-7.50 ПОД во время приема детей ПОД во время приема детей ПОД во время приема детей ПОД во время приема детей ПОД во время приема детей
7.50-8.00 Проведение д/и по коммуникации Проведение д/и по ФЭМП Проведение д/и по ФЦКМ Проведение д/и по ознакомлению с природой Проведение д/и по художественному творчеству
8.00-8.08 Проведение ситуации общение, беседы Проведение ситуации общение, беседы Проведение ситуации общение, беседы Проведение ситуации общение, беседы Проведение ситуации общение, беседы
8.08-8.18 ПОД во время проведения КГН ПОД во время проведения КГН ПОД во время проведения КГН ПОД во время проведения КГН ПОД во время проведения КГН
8.18-8.28 Участие в проведении утренней гимнастики Участие в проведении утренней гимнастики Участие в проведении утренней гимнастики Участие в проведении утренней гимнастики Участие в проведении утренней гимнастики
8.28-8.35 ПОД во время организации КГН (переодевание, мытье рук) ПОД во время организации КГН (переодевание, мытье рук) ПОД во время организации КГН (переодевание, мытье рук) ПОД во время организации КГН (переодевание, мытье рук) ПОД во время организации КГН (переодевание, мытье рук)
8.35-8.50 ПОД во время завтрака ПОД во время завтрака ПОД во время завтрака ПОД во время завтрака ПОД во время завтрака
8.50-9.00 Проведение артикуляционной и пальчиковой гимнастики Проведение игры на развитие мелкой моторики Проведение артикуляционной и пальчиковой гимнастики Проведение малоподвижной игры Проведение дыхательной гимнастики
9.00-10.50 Проведение НОД Проведение НОД 9.00-10.10
Проведение НОД Проведение НОД Проведение НОД
10.10-10.25
Проведение строительно-конструктивной игры
10.25-10.50
Ознакомление с художественной литературой
10.50-12.00 ПОД во время прогулки ПОД во время прогулки ПОД во время прогулки ПОД во время прогулки ПОД во время прогулки
12.00-12.15 ПОД во время КГН (раздевание, умывание) ПОД во время КГН (раздевание, умывание) ПОД во время КГН (раздевание, умывание) ПОД во время КГН (раздевание, умывание) ПОД во время КГН (раздевание, умывание)
12.15-12.45 ПОД во время обеда ПОД во время обеда ПОД во время обеда ПОД во время обеда ПОД во время обеда
12.45-13.00 ПОД во время КГН (раздевание, подготовка ко сну) ПОД во время КГН (раздевание, подготовка ко сну) ПОД во время КГН (раздевание, подготовка ко сну) ПОД во время КГН (раздевание, подготовка ко сну) ПОД во время КГН (раздевание, подготовка ко сну)
13.00-14.00 Планерка Методические мероприятия (семинар, педсовет, ШМВ, мастер-класс) Консультации с узкими специалистами Подбор методической литературы, дидактического материала к НОД Написание календарных планов
II
12.00-12.15 ПОД во время КГН (раздевание, умывание) ПОД во время КГН (раздевание, умывание) ПОД во время КГН (раздевание, умывание) ПОД во время КГН (раздевание, умывание) ПОД во время КГН (раздевание, умывание)
12.15-12.45 ПОД во время обеда ПОД во время обеда ПОД во время обеда ПОД во время обеда ПОД во время обеда
12.45-13.00 ПОД во время КГН (раздевание, подготовка ко сну) ПОД во время КГН (раздевание, подготовка ко сну) ПОД во время КГН (раздевание, подготовка ко сну) ПОД во время КГН (раздевание, подготовка ко сну) ПОД во время КГН (раздевание, подготовка ко сну)
13.00-14.00 Планерка Методические мероприятия (семинар, педсовет, ШМВ, мастер-класс) Консультации с узкими специалистами Подбор методической литературы, дидактического материала к НОД Написание календарных планов
14.00-15.00 Проведение санитарно-гигиенического мытья игрушек Проведение санитарно-гигиенического мытья игрушек Проведение санитарно-гигиенического мытья игрушек Проведение санитарно-гигиенического мытья игрушек Проведение санитарно-гигиенического мытья игрушек
15.00-15.25 ПОД во время подъема детей (закаливающие процедуры, гимнастика после сна) ПОД во время подъема детей (закаливающие процедуры, гимнастика после сна) ПОД во время подъема детей (закаливающие процедуры, гимнастика после сна) ПОД во время подъема детей (закаливающие процедуры, гимнастика после сна) ПОД во время подъема детей (закаливающие процедуры, гимнастика после сна)
15.25-15.55 15.25-15.35
Ознакомление с художественной литературой 15.25-15.35
Ознакомление с художественной литературой Участие в проведении НОД по физической культуре 15.25-15.35
Ознакомление с художественной литературой 15.25-15.35
Ознакомление с художественной литературой
15.35-15.55
Проведение ХТД по изодеятельности 15.35-15.50
Проведение сюжетно-ролевой игры 15.35-15.50
Проведение сюжетно-ролевой игры 15-35-15.55 Проведение коррекционной работы с детьми
15.55-16.05 Проведение коррекционной работы с детьми 15.50-16.20
Участие в проведении НОД по музыкальной деятельности Проведение коррекционной работы с детьми 15.50-16.20
Участие в проведении НОД по логоритмике Проведение ХТД по театральной деятельности
16.05-16.15 ПОД во время КГН ПОД во время КГН ПОД во время КГН
16.15-16.40 ПОД во время уплотненного полдника 16.20-16.40
ПОД во время уплотненного полдника ПОД во время уплотненного полдника 16.20-16.40
ПОД во время уплотненного полдника ПОД во время уплотненного полдника
16.40-18.45 ПОД во время прогулки, работа с родителями (консультации, беседы) ПОД во время прогулки, работа с родителями (консультации, беседы) ПОД во время прогулки, работа с родителями (консультации, беседы) ПОД во время прогулки, работа с родителями (консультации, беседы) ПОД во время прогулки, работа с родителями (консультации, беседы)
18.45-19.00 Проведение подготовки группы к следующему дню Проведение подготовки группы к следующему дню Проведение подготовки группы к следующему дню Проведение подготовки группы к следующему дню Проведение подготовки группы к понедельнику
