 | Булатхан Магомеднабиев. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Одежда. Конспекты занятий
|
( Осенняя одежда. Предметы ухода за ней) Программное содержание: 1 Уточнить представления детей об одежде; назначении вещей; предметов ухода за ней. 2 Запоминать последовательность одевания на прогулку. 3 Формировать словарь по теме ( шапка, пальто, кофта, штаны,... |
|
Программные задачи. 1. Развивать сенсорные способности: наблюдательность, умение обследовать предметы, сравнивать их, подмечать незначительные различия в их признаках ( цвет, величина, материал) 2. Учить описывать ткань. Активизировать в речи детей прилагательные:... |
|
Конспект занятия по развитию речи на тему: « ЗНАКОМСТВО С РУССКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОДЕЖДОЙ » для детей старшей группы. Автор: Шишелова Ольга Владимировна Воспитатель МБДОУ Центр развития – «Детский сад №59 «Цыплята» г. Северодвинска Архангельской области. Цель:... |
Одежда. Конспекты занятий
|
Ход: 1. Приветственная песенка «Привет! ». Родители и педагоги сидят на стульях. Педагог, надев на руку варежку: «Детки, сейчас надевайте на руку свою варежку, будем приветствовать друг друга». Подходит к каждому ребенку, хлопая по его ладони, здоровается, называя... |
|
Конспект НОД по Коммуникации для детей второй младшей группы Тема: « Одежда ». Цель: Уточнить представления детей об одежде, назначении вещей; учить запоминать последовательность одевания на прогулку. Этап Деятельность учителя и детей 1. Организационный момент.... |
|
Конспект открытой НОД по о/о «Познание» с детьми подготовительной группы Тема: « От нитки до одежды» ( в рамках реализации познавательного проекта «Мир тканей») Задачи: «Познание» : познакомить детей с происхождением ткани ( нитей) : растительного, животного... |
|
Задачи: - образовательные: уточнить названия назначение головных уборов, предметов одежды, её детали; формировать представления о видах одежды соответственно времени года; развивать восприятие, зрительное внимание; развивать речь, активно использовать обобщающее... |
|
Цель: Обогащение словарного запаса по теме «Одежда», детей старшей группы с нарушениями речи, через различные виды деятельности. Задачи: Уточнить у детей знания о предметах одежды, её разновидностях ( зимняя, весенняя, летняя, осенняя, видах одежды ( верхняя,... |
|
Цель: закреплять навыки различия одежды и обуви, головных уборов Задачи Образовательные: 1. учить детей составлять рассказ-описание из 2-3 предложений по образцу; 2. учить обобщать и классифицировать предметы по общему признаку. Развивающие: 1. Упражнять детей в... |
|
Совместная деятельность воспитателя с детьми на тему: «Составление описательного рассказа об одежде с опорой на схему». ( образовательная область «Речевое развитие») Цель: Образовательная: - учить детей составлять описательный рассказ о предметах одежды с опорой... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Русский валенок
4 марта 2025 в 06:23
Консультация для родителей: «Плюсы» в нетрадиционной...
4 марта 2025 в 06:00
Наполнение центра читательской активности
4 марта 2025 в 05:59
Представление опыта работы на тему «Использование...
4 марта 2025 в 05:56
Кейс «Рукавичка»
4 марта 2025 в 05:50
МААМ в соцсетях
   |
