 | Лена Булас. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
 |
|
Цель: Обобщить ранее полученные знания об овощах и фруктах. Задачи: • Закрепить знания об овощах и фруктах; • Активизировать психические процессы: память, внимание, восприятие, речь, воображение. • Формировать навык коллективного общения и активности. • Создать... |
|
«Мы ребята молодцы, как солдаты удальцы». Самостоятельная деятельность детей старшего дошкольного возраста в форме викторины. Программное содержание: воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни, учить детей быть... |
Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
 |
|
Умники и умницы Цель: создание благоприятных условий для реализации возможностей развития математических способностей дошкольников. Задачи: 1. Систематизировать представления детей в математическом образовании и развитии. 2. Развивать познавательную активность... |
|
Вид: викторина. Тема: планета, материк, страна. Цель: активизировать знания детей об окружающем мире. Программное содержание: 1. Образовательные задачи: - уточнить представление детей о планете Земля; - расширить представление о материке Евразия; - формировать... |
|
ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА по сказкам А. С. Пушкина для детей старшего дошкольного возраста с использованием презентации ( проводится 6 июня, ежегодно. «Что за прелесть эти сказки! » Цель: развитие связной речи, познавательного интереса, через использование... |
|
( для детей подготовительной группы) ЦЕЛЬ: учить отвечать на вопросы быстро, включать в ответ знания о жизни и быте народов севера: ханты, манси, подученные на занятиях и в других видах деятельности. Развитие логического мышления, внимания и быстроты реакции.... |
|
Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие по городу Сегежа» Программное содержание: • Учить коротко, быстро и точно отвечать на вопросы; • Закрепить знания детей о родном городе, его символике; • Развивать у детей логическое мышление, внимание,... |
|
Викторина «Что такое этикет? » 1. «Отвечай правильно» № Подготовительная «А» группа Подготовительная «Б» группа 1 Кто должен первым поздороваться: взрослый или ребёнок? Кто должен первым поздороваться: мужчина или женщина? 2 Можно ли давать людям прозвища? Можно... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами...
26 ноября 2024 в 23:49
Конспект образовательной деятельности по области:...
26 ноября 2024 в 23:36
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного...
26 ноября 2024 в 23:28
Урок русского языка
26 ноября 2024 в 23:16
Методическая разработка. Лэпбук «Математический рюкзачок»
26 ноября 2024 в 23:08
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
