Тренинг для родителей «Безопасность ребенка — забота семьи»

Кукушкина
Тренинг для родителей «Безопасность ребенка — забота семьи»

Тренинг для родителей «Безопасность ребенка – забота семьи»

Участники: группа родителей 10-12 человек.

Оборудование: бейджики (по количеству участников, дорожные знаки, атрибуты для игр.

Место проведения: музыкальный зал.

Цель: добиться синхронности воспитателя и родителей в профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи:

Публикация «Тренинг для родителей „Безопасность ребенка — забота семьи“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
• Темочки

1. Вызвать интерес родителей к жизни детей в детском саду, желание активно участвовать в мероприятиях, способствующих воспитанию и обучению.

2. Формировать у родителей чувство ответственности за безопасность своего ребенка.

3. Способствовать расширению кругозора и приобретению навыков поведения на улице.

4. Закреплять знания воспитателя и родителей по ПДД в игровой форме.

5. Способствовать сплочению коллектива.

Звучит легкая музыка. Родители рассаживаются на стульчики, входит ведущий.

Ведущий: Добрый вечер, дорогие родители! Я благодарю вас за то, что вы пришли на тренинг. Тема сегодняшнего тренинга «Безопасность ребенка – забота семьи».

Статистика дорожно-транспортных происшествий в РФ из года в год неутешительно растет, на дорогах страны гибнет около 30 тысяч человек, из которых большая часть – ДЕТИ!

Причиной дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, к этому приводит незнание элементарных основ Правил дорожного движения, безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части.

Детям присуща подвижность, непоседливость, любопытство, любознательность. У ребенка дошкольного возраста сужено поле зрения, поэтому он не может даже приблизительно определить расстояние до приближения автомобиля и, тем более, понять с какой скоростью он движется.

Даже если ребенок смотрит на автомобиль, это вовсе не значит, что он его видит. Увлеченный собственными мыслями, переживаниями, часто он просто не замечает транспортное средство. Дошкольники вообще не воспринимают автомобиль, как угрозу. Для них какая-нибудь игрушка гораздо важнее здоровья и жизни.

Поэтому существует правило «если на дорогу выкатился мяч – жди ребенка».

Потребность детей в движении в этом возрасте, которая преобладает над осторожностью, стремление играть в любых ситуациях, неумение быстро оценивать обстановку или принять правильное решение, а также недостаток знаний о источниках опасности, могут привести к печальным последствиям. Поэтому с самого раннего возраста необходимо учить безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и Правилам дорожного движения, используя различные формы и методы обучения. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные организации.

А сейчас, для того, чтобы нам получше познакомиться и войти в контакт, мы с вами поиграем в «Паровозик».

Родители расходятся по разным углам комнаты и выбирают себе место – это их «станция». Ведущий – «Паровозик». Он обходит всех, напевая – «Мы едем, едем, едем в далекие края….», по пути «прицепляет» вагончики к поезду. Сигналом для «сцепки» паровозика и вагончиков используется обращение ласковым именем.

Ведущий: наш тренинг пройдет в форме соревнований двух команд, выступление которых будет оценивать жюри.

Ведущий подходит к каждому из участников и предлагает оторвать лепесток от цветка и прочитать пословицу, написанную на нем.

Прочитав пословицу, вы узнаете кто в какой команде:

1. «Семь раз погляди, а потом иди». (Пешеходики)

2. «Дорожный знак не говорит, а правилу учит». (Светофорики)

Игра «Жезл знаний».

Ведущий поочередно дает игрокам разных команд жезл. Игрок, получивший жезл должен вспомнить правило безопасного поведения пешеходов. Повторяться нельзя. Выигрывает команда, давшая большее количество правильных ответов:

- пешеход должен идти по тротуару;

- при переходе через улицу нужно посмотреть в левую сторону, затем в правую;

- при отсутствии тротуара допустимо идти по обочине навстречу движущимся машинам;

- переход через улицу разрешен при зеленом свете светофора;

- нельзя играть на дороге и в непосредственной близости от нее;

- нельзя перебегать дорогу при приближении транспорта;

- переходить улицу по пешеходному переходу;

- прикреплять на одежду светоотражающие элементы.

Игра «Дорожный патруль».

Игроки отвечают на каверзные вопросы:

1) Какое насекомое, сидящее в траве, одного цвета с разрешающим сигналом светофора? (Кузнечик)

2) В какой сказке и у какого персонажа имеется шапка, такого же цвета, как запрещающий сигнал светофора? (Красная шапочка)

3) Место ожидания общественного транспорта? (Остановка)

4) Какая часть дороги предназначена для машин? (Проезжая)

5) Как называется человек, который регулирует движение на дороге? (Регулировщик)

6) Какого цвета сигнала светофора не хватает в стихотворении «Мой веселый, звонкий мяч»? (Зеленого)

Конкурс «Назови знак».

Каждой команде дается по 10 дорожных знаков. Какая быстрее даст название всем знакам, та и победила.

Конкурс для капитанов – «Автомульти».

Игрокам предлагается ответить на вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

1) На чем ехал Емеля к царю во дворец? (на печке)

2) Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)

3) На чем ездила Золушка на бал? (на карете)

4) Личный транспорт Бабы-Яги? (ступа)

5) На чем ездил в Ленинград человек рассеянный, с улицы Бассейной? (на поезде)

6) На чем летал Барон Мюнхгаузен? (на ядре)

7) Транспорт Бременских музыкантов? (повозка)

8) Транспорт Снежной королевы? (сани)

9) Какой транспорт построил трубочист Ваня для Забавы? (летучий корабль)

10) Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (велосипед)

Задание «Доступно объясни детям».

Обыграть сценку как нужно объяснять детям правила дорожного движения.

1 команда – «правила проезда в автобусе».

2 команда – «правила перехода через дорогу».

Подвижная игра «Дорога, транспорт, пассажир».

Описание игры: игроки встают в круг, в середине его становится регулировщик (ведущий). Он бросает мяч кому-нибудь из играющих, произнося при этом одно слово: дорога, транспорт, пассажир, пешеход.

Если водящий сказал слово «дорога», тот кто поймал мяч, должен быстро назвать какое-либо слово, связанное с дорогой (обочина, перекресток и т. д.).

На слово «транспорт» - название какого-либо транспорта.

На слово «пешеход» - (светофор, переход и т. д.).

Ошибившийся игрок выбывает из игры.

Ведущий: друзья, мы организовали этот тренинг для того, чтобы лучше узнать и запомнить Правила дорожного движения. Не надо ждать, когда ребенок научится Правилам дорожного движения на собственном опыте. Иногда такой опыт стоит очень дорого. Лучше, если взрослые тактично, ненавязчиво привьют ребенку привычку сознательно подчиняться требованиям правил. Выйдя на прогулку, следуя в детский сад или домой, предложите своему ребенку поиграть в «Больших и маленьких». Пусть ребенок будет «Большим» и поведет вас через дорогу. Контролируйте его действия. Проделайте это несколько раз и результаты не замедлят сказаться.

Соблюдайте правила дорожного движения и помните: «На дороге шутить – себе навредить»