Анна Белова
«Безопасность на дорогах». Конспект занятия по ПДД
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятий по правилам дорожного движения.
Тема: Безопасность на дорогах
Цели:
1. Формирование у детей представления о правилах дорожного движения.
2. Развитие внимательности и осторожности на дороге.
3. Укрепление знаний об объектах дорожного движения.
Оборудование:
Темочки:
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2024
- Игрушечные автомобили и дорожные знаки.
- Картинки с изображением различных дорожных ситуаций.
- Куколки или игрушки для ролевой игры.
- Мягкие дорожные элементы (например, из картона) для создания «дороги» в группе.
Ход занятия:
1. Введение (5 минут) :
- Воспитатель собирает детей в круг и задает вопросы:
- "Кто из вас ездил на машине/велосипеде/самокате?"
- "Что мы видим на дороге?"
- Обсуждение, что такое «дорожные правила» и зачем они нужны.
2. Объяснение основных понятий (10 минут) :
- Воспитатель показывает картинки с дорожными знаками и объясняет их значение (например, стоп, пешеходный переход, светофор).
- Обсуждение, что такое "пешеход" и "водитель", кто они и что делают.
3. Игра «Светофор» (10 минут) :
- Воспитатель объясняет правила игры:
- Дети делятся на группы "водителей" и "пешеходов".
- Используя мягкие вставки в виде светофора (красный, желтый, зеленый, воспитатель управляет игрой.
- Включая светофор, показывает, когда можно идти (зелёный) и когда нужно остановиться (красный).
4. Ролевая игра (10 минут) :
- Дети выбирают игрушки (машины, пешеходы) и разыгрывают дорожные ситуации, соблюдая правила дорожного движения.
- Воспитатель помогает подсказывать, как правильно вести себя на дороге.
5. Обсуждение ситуаций (5 минут) :
- Воспитатель показывает картинки с неправильными действиями на дороге (например, переход улицы не на пешеходном переходе) и спрашивает, что не так.
- Обсуждение безопасных действий и правильных решений.
6. Заключительная часть (5 минут) :
- Повторение основных правил.
- Воспитатель подводит итоги занятия, хвалит детей за активность и знания.
- В конце занятия предлагается детям нарисовать свой любимый дорожный знак.
7. Прощание (2 минуты) :
- Воспитатель подводит итог занятия и прощается с детьми, предполагая, что они вспомнят правила дорожного движения в повседневной жизни.
Такой сценарий занятия поможет детям понять основы безопасного поведения на дороге, развить у них внимательность и познавательный интерес к теме.