Ульянкина Вера
Конспект беседы «Семейные праздники и традиции»
▼ Скачать + Заказать документы
Беседа «Семейные праздники и традиции»
Задачи:
1. Обобщить и расширить теоретические знания о проведении семейных праздников.
2. Развивать интерес и творческое воображение в создании семейных традиций.
3. Воспитывать уважение и желание продолжать семейные традиции.
Ход занятия
Дети входят в групповую комнату.
Публикация «Конспект беседы „Семейные праздники и традиции“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семейные традиции, обычаи, ценности
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Сценарии семейных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитатель:- Перед нами лежит камень. Где его можно встретить, ребята?- Он встречается во многих рус. нар. сказках. Камень, который указывает нам путь. А камень – не простой, на нем что-то написано. Вам интересно знать? Давайте прочтём, что тут написано.
Направо пойдешь – далеко не уйдешь.
Налево пойдешь – в чужую группу попадёшь.
Прямо пойдешь – много интересного узнаешь
Так в какую же сторону мы пойдем?
Прямо. (Дети рассаживаются за парты).
Воспитатель: Я рада вас видеть на нашем занятии, надеюсь, вас будет сопровождать хорошее настроение.
- От чего зависит ваше настроение? Когда оно всегда бывает хорошим?
Ответы детей.
Воспитатель: Для того чтобы узнать название нашего занятия вам нужно выполнить следующее задание: вам нужно распределить праздники на 4 группы – это семейные праздники, религиозные, профессиональные, государственные.
-Я думаю, что вы уже догадались, что речь на занятии пойдёт о праздниках и связанных с ними традициями.
- В каждой семье справляют праздники. Наряду с традиционными, которые отмечает вся страна, у каждой семьи есть свои собственные.
Сегодня на занятии мы поговорим с вами о семейных праздниках и традициях.
Воспитатель: - Почему называют семейные праздники? (Потому что отмечают в кругу семьи).
-Что такое семья?
Воспитатель: Давайте разберёмся кто относиться к членам семьи?
Воспитатель: К дальнему кругу могут быть отнесены дядя, тётя, племянник, двоюродные и троюродные братья и сестры.
- Что такое праздник?
Высказывания учащихся.
Праздник – это : встречи, радость, веселье, и общение взрослых и детей, проведение игр, развлечений, которые можно использовать и дома, в саду, в школе получение опыта общения со своими родителями, другими детьми и взрослыми в особой праздничной обстановке.
Воспитатель:- Думаю, что нам сегодня есть чем поделиться друг с другом.
- Перечислите семейные праздники?
- Как у вас проводятся семейные праздники?
(Рассказы учащихся).
- Что у всех рассказывающих прозвучало одинаково?
Из ваших сообщений можно составить определенную схему проведение праздника.
- Как можно по-другому назвать повторяющиеся этапы праздника? (традиции)
- Как вы понимаете слово «традиции»?
Традиции – обычаи, привычки, практическая деятельность передается и соблюдается из поколения в поколение несмотря ни на что.
Чтобы разнообразить жизнь и сделать семейные будни более интересными, вы можете заниматься созданием собственных семейных традиций.
Воспитатель: - Есть ли вашей семье традиции? Какие? Ответы детей.
Из выделенных букв на карточках- заданиях сложите слова, обозначающие традиции, используемые в проведении семейных праздниках (работа в парах).
П
Ш
П
И
Г
С
В
К
У
Ц
Х
О
Д
Я
Ч
С
А
Ф
Ы
З
Р
Й
Я
Т
Ы
М
И
Г
Ъ
К
С
И
Ф
О
Д
Ж
С
Т
К
Ч
Ж
Ю
Ч
С
Т
Ю
О
Р
В
Е
В
Ц
Л
Я
У
П
М
Ы
Р
Ц
И
Ф
Г
Е
Х
Й
Ъ
Ц
З
К
Щ
-Зачитайте.
Ответы: подарки, сюрпризы, игры, фотографии, открытки, стенгазета, семейный обед, Новогодняя ёлка.
Воспитатель: Гостеприимство (угощение гостей) : Одной из распространенных традиций разных народов всегда было застолье. За общим столом собирались гости, пели, хозяева потчевали их каким- либо кушаньем.
- Назовите традиционное праздничное блюдо вашей семьи?
- Каждый праздник должен иметь свое лицо, и к нему нужно обязательно готовиться.
День рождения.
Ребё нок:
Сегодня праздник у меня,
Сегодня день рождения!
Придёт поздравить вся семья,
Готовим угощенье!
Ученик: Шумный веселый праздник с теми гостями, которых хочет пригласить сам виновник торжества.
Во многих семьях принято отмечать рост ребенка. Можно каждый год обводить ручку и ножку малыша или создать галерею фотографий.
Придумывать сценарий праздника с конкурсами и викторинами. Делать сюрпризы.
Воспитатель: А также над костюмом именинника стоит пофантазировать.
- Как можно оформить интерьер дома к празднику? (воздушными шарами, а во все люстры по секрету от детворы можно ввинтить цветные лампочки).
Воспитатель: Наши предки широко использовали народный фольклор – это игра на народных инструментах, песни, потешки, прибаутки, загадки, сказки.
Проводится игра с учащимися.
Например.
Ученик: Интеллектуальные вопросы.
– Когда мальчика называют женским именем? – (Когда он долго спит – Соня.)
– Когда козе минет 7 лет, что будет дальше? – (Пойдет восьмой.)
– Когда в пустом кармане, есть что-нибудь? – (Когда в нем дырка.)
– Может ли страус назвать себя птицей? – (Он не умеет говорить.)
– Сколько горошин может войти в обыкновенный стакан? – (Они не умеют ходить.)
И т. д….
«Картинная галерея». Для выполнения этого задания участникам необходимо нарисовать дом с завязанными глазами. В этом конкурсе учитывается качество изображения. Рисовать вы будете с завязанными глазами, под диктовку ведущего:
1 – окна, двери;
2 – стены, крыша;
3 – трубу и дым…
Новый год
Воспитатель: Еще один из любимых праздников каждого «Новый год».
- Назовите традиции проведения Нового года?
Учащиеся перечисляют (красочные приглашения, изготавливаем своими руками веселые подарки, сувениры, вкусные угощения. Под бой курантов мы загадываем желания и обмениваемся подарками, конкурсы, поздравления).
Учитель: Какие вы испытываете ощущения во время праздника?
Выводы
Воспитатель: - Для чего нужны семейные праздники, семейные традиции?
- Чтобы было интересно, весело, чтобы семья была крепкой, дружной.
На празднике человек отдыхает, забывает о грусти, печали. Чем больше люди собираются вместе, общаются и веселятся, тем добрее и дружнее становятся.
Воспитатель: - Сам по себе праздник не получится, без помощи каждого члена семьи. Но разве не стоят семейные праздники наших усилий? Ведь взамен мы получаем такую радость - чувство, что мы нужны и близки друг другу, что нам хорошо вместе.
Главное, чтобы через много-много лет вы уже повзрослевшие с радостью и немного с грустью вспомните семейный Новый год и хотели бы в собственной семье возродить традиции родительского дома.
