Беседа для детей средней группы «Наступила осень золотая»

Ульяна Юденкова
Беседа для детей средней группы «Наступила осень золотая»
▼ Скачать + Заказать документы

Беседа для детей средней группы на тему «Наступила осень золотая»

Цель: Закрепить представление детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.

Задачи:

1. Обобщить знания детей об осенней природе.

2. Уточнить знания детей о деревьях : Тополь, береза, ива, дуб.

Темочки:

• Беседа. Проведение бесед
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Средняя группа
• Темочки

3. Рассказать детям о сезонных изменениях в природе: Созревание плодов, делаем запасы на зиму, опадают, желтеют и краснеют листья, становится холоднее, дни становятся короче (уменьшается световой день).

4. Учить детей отвечать на вопросы по содержанию.

3. Воспитывать любовь к природе.

Предварительная работа:

1. Проводились прогулки по территории детского сада, наблюдали за природой.

2. Собирали опавшие листья, семена цветов.

3. Читали стихи, поговорки и пословицы о природе.

4. Рассматривали картинки и иллюстрации об осени.

5. Работали с календарем наблюдения за природой.

Ход занятия

Воспитатель: Мои дорогие ребята, я сейчас прочитаю вам небольшое стихотворение, а вы внимательно послушайте.

Скучная картина!

Тучи без конца,

Дождик так и льется,

Лужи у крыльца….

Красная рябина

Мокнет под окном,

Смотрит деревушка

Сереньким пятном.

Что- то рано в гости

К нам пришла девица,

В желтом сарафане,

С ветром и дождем.

Уходи, пришла ты рано,

Еще просит сердце

Света и тепла!

Воспитатель: Ребята, о каком времени года рассказывается в этом стихотворении?

Дети: О дожде, тучах, лужах, о рябине, о том,что мало тепла и света.

Воспитатель: Ребята, вы все правильно говорите, а в какое время года бывают эти природные явления?

Дети: Осенью, значит говорится об осени!

Воспитатель: Правильно, молодцы внимательно слушали стихотворение. Ребята, поэты пишут стихи о красоте природы нашей родины. Все мы любим природу родного края, там где родились и выросли. Человек любящий природу, не может прожить без песен птиц, без запаха цветущих деревьев и цветов. Природа ребята, это частица всех нас. Она как и мы живет и меняется, мы растем и меняемся внешне и природа со временем тоже меняется. В каждое время года она бывает разной: холодной, жаркой, дождливой.

Воспитатель: Скажите ребята, а какие времена года вы знаете?

Дети: Зима, весна, лето и осень.

Воспитатель: Ребята, а вы все любите весну?

Дети: Да!

Воспитатель: Скажите ребята, а чем отличается осенняя погода от весенней.

Дети: Осенняя погода дождливая, листья желтые, короче стал день (темнеет раньше,не цветут цветы, птицы улетают в теплые страны (на юг,люди собирают урожай и делают запасы на зиму, становится прохладно. А весной на деревья листья распускаются, птицы прилетают с юга, тепло, ярко светит солнце.

Воспитатель: Ребята, а кто мне скажет, почему изменения произошли в жизни растений? Почему листья меняют окраску? Почему опадают листья? Почему отцветают цветы и трава становится сухой и желтеет?

Дети: Потому что солнышко уже не так тепло греет как летом, становится холоднее, а деревья любят когда тепло и ярко светит солнышко.

Воспитатель: Ребята, а что происходит с птицами?

Дети: Птицы улетают на юг.

Воспитатель: Правильно, перелетные птицы улетают на юг. Ребята, осень – это прекрасное время года, с яркими красками. В мире есть много стихов об осени. Кто из вас знает стихотворение про осень, расскажет нам?

Дети: Да! (читают коротенькие стихи).

Воспитатель: Молодцы ребята, спасибо за прочитанные стихотворения. Ребята, всем понравились прочитанные стихи?

Дети: Да! Понравились.

Воспитатель: Ребята, давайте немножко отдохнем.

Физкульт-минутка

Ходит осень по дорожке (шагают на месте вокруг себя).

Промочила в лужах ножки

Ходит осень, бродит осень (ходят друг за другом).

Ветер с клена листья сбросил (качают руками влево и вправо).

Итог

Воспитатель: Молодцы ребята! Но наша беседа на тему «Наступила осень золотая» подходит к концу. Как бы ни была прекрасна осень своими красками, звуками и дарами. Но все же мы грустим по теплому солнышку, ароматам цветов, по мягкой зеленой травке, по красоте пышных крон деревьев.

Ребятки давайте возьмем себе на память по листочку от дерева и положим в книгу между страницами. Засушим и сделаем их них гербарий.