Ольга Мамонова
Конспект занятия по формированию коммуникативных навыков у детей старшей группы «Золотая осень»
▼ Скачать + Заказать документы
1. Ритуал приветствия «Здравствуй!»
Воспитатель поочередно садится на корточки перед каждым ребенком, глядя ему в глаза, соединяет поднятые вверх ладоши с ладошками ребенка, приговаривая: «Здравствуй, … (имя)». Ребенок в ответ кивает головой. Так проходит по всему детскому кругу.
2. Основная часть
Загадки
Лес теряет бурый лист.
Дни короче стали.
И куда-то подались
Птиц тревожных стаи.
Трактор поле бороздит,
Засевает озимь.
Дождик часто моросит.
Наступила… (осень).
Чтоб в хозяйстве был порядок,
Поскорее убирай
Публикация «Конспект занятия по формированию коммуникативных навыков у детей старшей группы „Золотая осень“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
В огороде с пышных грядок
Небывалый… (урожай).
Ветры холодают.
С криками вдали
К югу улетают
Клином… (журавли).
На рябинке рдеют
Алых ягод кисти.
А в лесу, желтея,
Облетают… (листья).
Осень
Будто бы волшебной кистью
Лист кленовый стал бордовый,
Желтым стал листок дубовый.
Фрукты, овощи созрели.
Яблоки в саду мы ели.
По грибы теперь пойдем,
Только дождик переждем.
Т. Коваль
Описание картинок
Воспитатель показывает картинки с изображением людей, работающих в саду, огороде, дети описывают содержание картинок.
Игра «Найди ошибку»
Воспитатель называет приметы осени, а дети хлопают в ладоши, если услышат ошибку.
1) Ранней осенью тепло.
2) Люди загорают и купаются осенью.
3) Осенью часто идут дожди.
4) Осенью листья опадают и начинается листопад.
5) В садах и парках цветут цветы.
6) Осенью нет овощей на полях.
7) Перелетные птицы собираются лететь на север.
Речь с движением «Осень»
Плюх-плюх-плюх (Дети ритмично хлопают в ладоши.)
По лужам ходим,
Хлюп-хлюп-хлюп (Ритмично топают ногами.)
Промокли ноги.
Кап-кап-кап (Помахивают ладонями сверху вниз.)
Мы зонт раскроем,
От дождя себя укроем. (Разводят руки в стороны и делают «пружинку».)
Игра «Эхо»
Дети делятся на две команды. Ведущий говорит:
Мы в лес пойдем, грибов найдем.
Ребят мы громко позовем: «Ау-ау-ау!»
Никто не отзывается, лишь эхо откликается.
Другая группа повторяет: «Ау-ау-ау!»
Упражнение повторяется 3-4 раза. «Ау» произносится громко, тише тихо, шепотом
Подвижная игра «Гриб-дерево-ягодка»
Дети бегают врассыпную по комнате, помахивая руками, как крыльями. Когда ведущий говорит: «Гриб!» дети приседают; «Дерево!» замирают, подняв руки вверх» «Ягодка!» встают на колени и поднимают сцепленные руки вверх.
3. Ритуал прощания «Эстафета дружбы»
Взяться за руки и передавать как эстафету, рукопожатие. Начинает воспитатель: «Я передаю вам свою дружбу, и она идет от меня к Диме, от Димы к Максиму и т. д. и наконец снова возвращается ко мне. Я чувствую, что дружбы стало больше, так как каждый из вас добавил частичку своей дружбы. Пусть же она вас не покидает и греет».
