![]() | вера иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
Тема: «Весенние радости» Задачи: 1. Расширять представления детей о характерных признаках весны, о весенних лесных первоцветах, об их значении в нашей жизни. 2. Развивать речь детей, активизировать в речи употребление прилагательных ( подбирать определе-ния. 3.... |
Цель игры: Продолжать знакомить детей с животными живущими в зоопарке. Уточнить и закрепить знания детей об особенностях внешнего вида, питании; кто и как их обслуживает. Расширять представления детей о гуманной направленности труда работников зоопарка, об основных... |
«ХОЧУ В ШКОЛУ! » Интегрированное занятие в подготовительной группе. Разработали и провели: педагог-психолог С. Л. Новикова, воспитатель Т. В. Ситнова Цели: • Развитие познавательных и психических процессов – восприятия, памяти, внимания, воображения. • Развитие... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
Наш проект мы назвали "Экология воды. Берегите воду". Целью разработки стало становление у детей научно-познавательного, практически-деятельностного, эмоционально-нравственного отношения к воде, как одному из источников жизни на Земле. Выбрали тему исследования... |
Тема: «Страна цветов» Программное содержание: 1. Закрепить знания детей о цветах, как виде растений. Продолжать знакомить детей с тем, что цветы явля-ются частью природы. 2. Совершенствовать навыки работы с использованием моделей. Расширять кругозор детей, их... |
«Путешествие в прошлое Астраханского Кремля» Программное содержание: Расширить представления детей об истории родного города, о возникновении и становлении Астраханского кремля. Закреплять знания о родном городе. Активизировать речь детей. Воспитывать любовь и... |
1. Приветствие. Психологический настрой. Организационный момент. -Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие. А вот куда, вы узнаете, тогда. Когда отгадаете загадку. Слушайте внимательно Дел у меня немало - я белым одеялом Всю землю укрываю, в... |
![]() |
Задачи: образовательные: • закрепить понятия «один», «много», «ни одного»; формировать умения ориентироваться в основных направлениях: верх, низ, право, лево; умения классифицировать предметы, закрепление знаний о форме, величине, цвете; учить сравнивать совокупность... |
![]() |
Календарь
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Выбираем спортивные дисциплины!
Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия с детьми по речевому развитию «Знакомство...
1 марта 2025 в 01:47
Конспект утреннего круга с детьми 5–6 лет на тему «Что...
1 марта 2025 в 01:44
Конспект родительского собрания по итогам проекта «80-летие...
1 марта 2025 в 01:24
Аналитическая справка по анкетированию родителей 2 мл. гр....
1 марта 2025 в 00:40
Квест — Игра «В стране правил дорожного движения»
1 марта 2025 в 00:27