Авторская разработка «Танец-игра с ложками»

Бугаёва Лариса Михайловна
Авторская разработка «Танец-игра с ложками»
▼ Скачать + Заказать документы

Авторская методическая разработка «Танец-игра с ложками»- 2-я младшая группа.

Музыкальный руководитель в детском саду всегда находится в творческом поиске интересного материала, будь то песни, танцы или развивающие игры. Я в своей деятельности особую потребность в новых разработках испытываю в таком виде музыкальной деятельности, как танец. В последнее время очень часто стала использовать свои небольшие простейшие сочинения для выступления детей на праздниках. Разучивание такого материала не занимает много времени и легко даётся детям. Предлагаю Вашему вниманию весёлый танец с ложками. Я думаю, что в каждом дошкольном учреждении найдутся 10-12 расписных ложек.

Публикация «Авторская разработка „Танец-игра с ложками“» размещена в разделах

• Игры для детей
• Ложка. Все о ложках для детей
• Посуда. Все о посуде для детей
• Посуда. Игры, пособия, викторины
• Хореография для детей, детские танцы, постановки
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2019

1Запев (Б. Н. П. «Бульба»)- поют

Ложки все мы в руки взяли

Звонкие, чудесные

И поздравить вас решили

Развесёлой песнею.

Проигрыш (Р. Н. П. Полянка) –играют ложками перед собой

2 А теперь на стульчик сядем

Вот как дружно мы сидим

Нашей ложкой-веселушкой

По коленочке стучим

Проигрыш- стучат по коленочкам

3 Ложки наши мы попрячем

Не найдёте их сейчас

А теперь гостям покажем

Вот как развлекаем вас.

Проигрыш- прячут за спину ложки и опять показывают.

4 (Встают со стульчиков)

Посмотрите, посмотрите

Как играем мы для вас

Нас хлопками поддержите

Наш весёлый перепляс.

Проигрыш -стучат «тарелочкой» ложками. Поклон!

П,S Я часто сочиняю подобные песни-танцы для своих ребятишек в детском саду. Это помогает разнообразить музыкальный репертуар для дошкольников и быстро выучить пляску на праздник или утренник. А если подобрать фонограмму этих народных песен, то можно музыкальному работнику совместно с детьми выполнять эту пляску, напевая текст вместе с ребятами.