Лидия Алексеевна Габышева
Логопедическая книга «Как Арсюша помог цыпленку Цыпе найти маму»
▼ Скачать + Заказать документы
Пояснительная записка к авторской логопедической книге
«Как Арсюша помог цыпленку Цыпе найти маму».
(Книга посвящается внуку Арсению Павлову).
Мой внучок Арсюша обожает книжки,
Смотрит и листает, только не читает.
Потому что, потому лишь два годика ему.
Темочки:
- Книга. Все материалы по теме книг
- Работа логопеда. Логопедия
- Цыпленок, цыплята
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2020
21 век – век компьютерных технологий. У детей, казалось бы, есть все для их развития: компьютеры, телефоны но, тем не менее, все больше и больше встречаем детей с речевыми нарушениями.
Из многолетнего педагогического опыта работы с детьми младшего и раннего возраста, пришла идея создания книги-сказки в стихах с подражанием. Ведь ранний дошкольный возраст является важным фундаментом для развития речи ребенка. Особую ценность играет чтение сказки, воспитывать любовь и интерес к книге и иллюстрации, умение сосредоточивать внимание на тексте, слушать и понимать содержание и эмоционально откликаться на него.
Эта логопедическая книжка предназначена для развития речи детей 2-3 лет посредством сказок, стихов и потешек. В книгу включены : пальчиковые кукольные персонажи, яркие картинки, тактильные задания-упражнения, артикуляционные и дыхательные упражнения.
Описание книжки:
1. Пальчиковые кукольные персонажи подобраны по возрасту ребенка и самодельно сшитые из фетра.
2. Яркие картинки специально выбраны для детей младшего возраста.
3. С каждой страницы ребенок учится слышать звуки и подражать им.
4. Тактильные задания-упражнения: «В каком мешке спрятался зайчик», «Колокольчик звенит», «Колючий ель, колючий еж». «Наклей брюшко лягушкам», «Попрыгаем пальчиками по кочкам», «Найди и сосчитай сколько цыплят».
5. Артикуляционные упражнения: «Заборчик», «Кошка лакает молоко», «Собака облизывается», «Лягушка».
6. Дыхательные упражнения: «Помоги бабочке улететь», «Божья коровка».
В основу книжки взяли стихотворения для малышей, так же рассказ собственного сочинения с приключениями, чтобы вызвать интерес ребенка.
Цель: Сказка в стихах с звукоподражанием и договариванием.
Задачи:
- развивать логику;
- способствовать развитию речи;
- тренировать память;
- развивать мелкую моторику;
- знакомить с окружающей средой.
Автор: воспитатель Габышева Лидия Алексеевна
