Анна Кудряшова
Конспект занятия с применением ИКТ «Знаки дорожного движения»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: знакомство детей с элементарными правилами дорожного движения.
Задачи:
1. Активизировать знания детей о светофоре, познакомить с дорожными знаками.
2. Развивать желание знать и выполнять правила дорожного движения.
3. Воспитывать коммуникативные качества в общении.
Методика проведения
Организационный момент: Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку.
Вот трёхглазый молодец.
До чего же он хитрец!
Кто откуда ни поедет,
Публикация «Конспект занятия с применением ИКТ „Знаки дорожного движения“» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- Дорожные знаки
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017
Подмигнёт и тем, и этим.
Знает, как уладить спор,
Разноцветный…
(Светофор).
Воспитатель: Для чего нам нужен светофор на улице? (он управляет движением пешеходов и транспорта, что бы не было аварий на улице и все двигались по правилам).
А на какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (зеленый).
Что нужно делать если на светофоре горит желтый свет? Красный свет?
На экране появляется плачущий зайка. Воспитатель: Ребятки, посмотрите кто это? (зайка)-Зайчик, почему ты плачешь? Что случилось?
Зайчик: Утром я переходил дорожку, отдавил автобус ножку.
Воспитатель: - А ты правильно переходил дорогу? Мы с ребятами сегодня вспоминали нашего главного помощника на дороге. Кто это, ребята? (светофор)
Зайчик:(плачет, дело в том, что светофор сломался и я не знал, когда надо было идти.
Воспитатель: Так ты наверное не знаешь правила дорожного движения?
Зайка: Нет! А что это такое?
Воспитатель: Для безопасности движения транспорта и пешеходов созданы специальные правила, которые нужно обязательно знать и выполнять - Правила дорожного движения.
Ребята, чтобы не растеряться на улице и не попасть в беду нам на помощь придут дорожные знаки.
Много есть различных знаков-
Эти знаки нужно знать,
Чтобы правил на дороге
Никогда не нарушать.
Воспитатель (обращается к детям) : Видите ребята, что может случиться, если не знать правил дорожного движения. А, чтобы не растеряться на улице и не попасть в беду нам на помощь придут дорожные знаки.
Много есть различных знаков-
Эти знаки нужно знать,
Чтобы правил на дороге
Никогда не нарушать.
Садись Зайка, и послушай с нами.
Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, если сломается вдруг светофор как же нам быть тогда? Как узнать, в каком месте перейти дорогу правильно и безопасно? (по пешеходному переходу).
А как выделяется пешеходный переход на улице? Как нам его узнать? (На дороге начерчены широкие, белые полосы. Они далеко видны пешеходам и водителям).
На какого зверя похожа эта полосатая дорожка? (ответы детей)
Да, на зебру! Ее называют зебра-переход. Про нее даже есть стихотворение! Вот послушайте:
Чуть похожа на гармошку
И на лесенку немножко,
На тельняшку и матрац, -
Я ходил по ней не раз,
И машины тормозили
И друг другу говорили:
«Тише ход! Тише ход!
Видишь, зебра – пешеход!»
(В. Овчинцев).
Воспитатель: А, еще пешеходный переход обозначается вот таким знаком (показывается знак пешеходного перехода). Его легко запомнить.
Воспитатель: Теперь ты заинька запомнил, как правильно переходить дорогу? (дорогу нужно переходить только на зеленый сигнал светофора или только там, где есть знак пешеходный переход).
Воспитатель: Ребята, а где нужно ждать автобус? (ответы)Есть ещё знак, указывающий нам, что в этом месте находится остановка.
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать. (показывается знак «Автобусная остановка»)
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно :
«Вам ходить запрещено!» (Знак : «Движение пешеходов запрещено»)
Но участниками дорожного движения на дорогах являются не только пешеходы, но и автомобили. И сейчас я вам предлагаю встать, закрыть глазки, и когда я досчитаю до трех, и вы откроете глаза, мы с вами превратимся в маленькие машинки. Готовы? Итак! Один…
Физ. минутка «Автомобили». (Дети берут на себя роль водителей и в соответствии с сигналами светофора выполняют движения : красный - стоят, желтый - готовятся к движению, зелёный «едут в автомобилях»).
Воспитатель: А, сейчас мы познакомимся с некоторыми знаками, которые помогают водителям на дороге.
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель! (показывается знак «Дети») Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети
Воспитатель. А где обычно ставят такие знаки?
Дети: Около школ, детских садов.
Воспитатель. Правильно.
Знак «дорожные работы».
Чинит здесь дорогу кто-то.
Скорость сбавить нужно будет,
Там ведь на дороге люди. (показывается знак «Дорожные работы»)
Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: «Будь здоров!» (показывается знак «Пункт медицинской помощи»)
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича! (показывается знак «Въезд запрещен»)
Говорит знак этот строго :
"Очень скользкая дорога.
Ты с дорогой не шути,
Руль напрасно не крути!"(показывается знак «скользкая дорога»)
Воспитатель: Ну что Зайка, теперь ты знаешь правила дорожного движения! Ты все запомнил?А сейчас я предлагаю вам, ребята поиграть в игру «Знаки дорожного движения».(интерактивная игра)
Вы сегодня все молодцы. И вы ребятки, и ты зайка. Мы сделали первые шаги к изучению правил дорожного движения и будем изучать их дальше.
Зайка: Спасибо ребята вам! Сегодня я многому у вас научился и теперь всегда буду соблюдать правила дорожного движения. До свидания!
