![]() | Вита Чистякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Гиперактивность. Синдром гиперактивности у детей
Во всем мире уже в 1968г. детские психологи и психиатры от неудачного диагноза ММД( минимальная мозговая дисфункция) отказались, заменив его на DSM -2 «гиперкинетическая реакция детства» окончательное превращение ММД в синдром СДВГ( синдром гиперактивности внимания»... |
Все дети, безусловно, активны, подвижны, но где грань, когда такое поведение - норма, а когда уже нарушенное поведение? Понаблюдайте за своим ребенком, если у него наблюдается более 6 показателей, описанных ниже, стоит обратить внимание на его поведение.... |
Программа психолого-педагогического просвещения «Поможем ребенку вместе» Школа для родителей гиперактивных детей) Автор. Педагог-психолог Яцкова Ирина Владимировна Пояснительная записка За последние годы появилось много «сложных» детей, детей физически и... |
Гиперактивность. Синдром гиперактивности у детей
Цель семинара: Формирование у педагогов потребности в психологических знаниях, желания использовать их в интересах ребенка и собственного развития. «Гипер…» ( от греч. – «над», «сверху») – составная часть сложных слов, указывающая на превышение нормы. Слово... |
Очень часто в адрес ребёнка от педагогов школы, от воспитателей я слышу нарекания ( постоянно двигается, ёрзает на месте, отвлекается, не слышит, когда к нему обращаются и многое другое. Они считают таких детей гиперактивными. Что такое гиперактивность и как помочь... |
Работа с детской гиперактивностью. Что такое детская гиперактивность? Основные критерии определения гиперактивности. Диагностика синдрома Дефицита внимания и гиперактивности. Нейропсихологическая коррекция детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.... |
В последнее время родители и воспитатели сталкиваются с детьми, двигательная активность которых выходит за рамки представлений о просто подвижном ребенке. Большинство детей отличаются подвижностью, но при этом могут внимательно выслушать взрослого и выполнить его... |
Ведущая область: познавательная, социально-коммуникативная, физическая. Задачи: 1. Познакомить педагогов с понятиями «гиперактивный ребенок»; 2. Расширить опыт педагогов по использованию техник эффективного взаимодействия с детьми; 3. Способствовать... |
«Как играть с гиперактивным ребёнком» В качестве индивидуальной работы можно предложить игры: - «Клубочек» ( Цель- обучение приёму саморегуляции, когда ребёнок расшалился) ( предложить смотать яркую цветную пряжу в клубочек»; игры с песком и водой. - «Маленькая... |
Без родительского участия процесс воспитания невозможен, или, по крайней мере , не полноценен. Поэтому очень важно внимательно отнестись к поставленному ребенку диагнозу - синдром дефицита внимания и гиперактивности - не только педагогам, но прежде всего-... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «Нетрадиционная техника рисования на пищевой...
17 августа 2024 в 11:40
Дидактическое пособие «Наш огород» в группе раннего возраста
17 августа 2024 в 11:40
Мастер-класс для родителей второй младшей группы...
17 августа 2024 в 11:31
Проект «Кому нужен пенёк в лесу и парке»
17 августа 2024 в 11:25
Мастер-класс по изготовлению украшений для летней веранды...
17 августа 2024 в 11:22